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COMPARACION DEL PLAN NACIONAL DE ACCION POR LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA 2002-2012 Y 2012-2021
PRINCIPIOS RECTORES DEL PLAN NACIONAL DE ACCION POR LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA 2002-2010 son:* Igualdad de oportunidad para todos
* Priorizar la niñez como sujeto de derechos y sustento del desarrollo
* El interés superior del niño y su derecho a participar
* La Familia comoinstitución fundamental para el desarrollo del ser humano
* siendo los mismos los contemplados en el Plan PNAIA del 2012 al 2021 y agregando el Principio de Autodeterminación Progresiva que contemplael desarrollo progresivo de la autodeterminación personal social y jurídica que se da en consonancia con el desarrollo de sus facultades
* Además el Plan 2012 al 2021 contempla seis tipos deenfoques:
1. Enfoque de Derecho
2. Enfoque de Ciclo de vida
3. Enfoque de curso de vida
4. Enfoque intercultural
5. Enfoque de genero
6. Enfoque de equidad

* El Plan del 2002al 2010 no contiene los enfoques pero se sobreentiende que se aplica los enfoques en mención.

* En cuanto a la Metodología del Plan 2002 al 2010 estaba bajo el control del Ministerio dePromoción de la Mujer y Desarrollo Humano ( PROMUDEH) se formo una comisión Multisectorial para la elaboración del PENAI del 2001-2010 que en la práctica se convierte en el PENAI
* En cuanto a laMetodología del Plan 2012-2021, al igual que la anterior PENAI está dentro de la convención sobre los derechos del niño. Este PENAI ha sido elaborado por la Dirección de niños niñas y adolescentes( DINNA) dela Dirección general de la familia y la comunidad del Ministerio de la Mujer y poblaciones vulnerables (MIMP)
SITUACION ACTUAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO NIÑA ADOLESCENTES
En el Plan 2002 al2010 busca enfrentar los principales problemas que serán objetos de programas y políticas públicas con la participación de la sociedad civil.
PROBLEMAS:
* Exclusión temprana
* Desarrollo de...
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