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Páginas: 9 (2037 palabras) Publicado: 29 de julio de 2014


Día del idioma nativo
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El Perú es un país multilingüe, es decir que en su territorio se hablan muchas lenguas: unas son nativas, como el quechua, el aymara o el kauki, de uso principalmente en la sierra, y una cantidad de lenguas selváticas que corresponden a numerosas etnias nativas de la selva.
Por esta razón, el gobierno del general Velasco, en un acto de justicia social, oficializóel quechua en 1975 considerando que constituye un legado ancestral de la cultura peruana y que es de deber del Estado preservarlo por ser medio natural de comunicación de gran parte de los habitantes del Perú. La Constitución Política del Estado, aprobada en referéndum y promulgada en 1993 reconoce, en su artículo 48º, que "son idiomas oficiales el castellano y, en las zonas donde predominan,también lo son el quechua, el aymara y las demás lenguas aborígenes.
Se señaló este día para recordar esta fecha importante establecida por Decreto Ley Nº21156 de 27 de mayo de 1975, como ya se ha mencionado, expedido durante el gobierno revolucionario Juan Velasco Alvarado, que la reforma educativa ha conservado.
Está reconocido el quechua al igual que el idioma español como lengua oficial de larepública. Una gran mayoría de personas que viven en lugares alejados de la capital se comunican utilizando el idioma quechua, a parte de otros dialectos amazónicos.
Debemos cultivar con mucha razón nuestro idioma nativo como el realce de nuestro muy grandioso pasado. El Imperio de los Incas fue algo muy grande y de una organización que quizá nunca se va igualar no obstante el modernismo que sealcanza.












Día del maestro
Esta es una de las fechas más significativas del calendario cívico escolar, pues se rinde un merecido homenaje al maestro, al verdadero forjador de las juventudes que en el futuro dirigirán los destinos de un país. Se escogió la fecha del 6 de julio como el Día del Maestro debido a que el Libertador José de San Martín fundó la primera Escuela Normal deVarones el 6 de julio de 1822.Este reconocimiento otorgado a aquellas personas que realizan tan digna labor, quienes llevan el conocimiento de generación en generación instruyendo a la población e inculcando valores. Pero ya desde los tiempos del Tahuantinsuyo, época en la que ya se rendía homenaje a los sabios o Amautas incas, los maestros de aquella época, que eran respetados y venerados por lalabor que cumplían.
Esta percepción no ha cambiado mucho en nuestros días, pues los maestros siguen siendo el ejemplo permanente de sacrificada y noble entrega en bien de la educación de la juventud. Y aunque en muchas ocasiones la función que cumplen es prácticamente anónima, no deja de ser sumamente valiosa, ya que tiene la importante misión de sembrar la semilla del conocimiento entre susdiscípulos. En nuestro país, el maestro vive diferentes realidades según en donde cumple su labor, a lo largo y ancho de nuestra extensa y variada geografía.
No obstante, aun cuando deba afrontar las más duras condiciones de tiempo, clima o región, el maestro se entrega completamente a su labor educadora, pues es consciente de que de él depende consolidar el cimiento sobre el que habrán de sostenerlos futuros ciudadanos de nuestra patria, aquellos hombres de bien que engrandecerán el Perú a través del estudio y del trabajo.













Día de la proclamación de la independencia
Hoy se celebra el 187 aniversario de la Independencia del Perú, importante fecha, para todos los peruanos, que prevalecerá en el tiempo de generación en generación.
"El Perú es desde este momento libree independiente por la voluntad general de los pueblos, y por la justicia de su causa que Dios defiende; ¡Viva la patria, viva la libertad viva la independencia!", palabras que fueron expresadas enérgicamente por el General Don José de San Martín en la plaza Mayor de Lima la mañana del glorioso 28 de Julio de 1821.
Expresiones que resonaron en todos los corazones peruanos, entre el...
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