Obs Contexto Informe 3 Amaru

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
3.1 Al comienzo tratamos de buscar el significado que el mercado tenia, como era observado y lo que significaba para la gente en general nos propusimos la idea de que el mercado significaba unlugar donde obtener alimentos muy frecuentado y nada más, pero con el progreso dentro del trabajo llegamos a la conclusión de que cada usuario o miembro de nuestro sujeto de observación (MercadoCardonal) le daba un valor, significado y funcionalidad distinta a esté como por ejemplo, para los feriantes es su fuente de trabajo, lo ven como su lugar y sustento para sus familias; para los compradoressignifica el lugar donde adquieren los alimentos vegetales que le otorgan a su familia, los turistas lo ven como una muestra de la cultura porteña y un lugar para probar platos típicos (referente alos restaurants del segundo piso). A medida que el aprendizaje continuaba avanzando nuestra visión del Mercado Cardonal cambio y nos dimos cuenta que es un lugar que rompe una brecha socioeconómicaimportante (la cual muchos sistemas se encargan de remarcar más) como lo son las clases sociales, ya que en esté se puede observar como gente de clases sociales media baja hasta alta conviven ycomparten este espacio sin problema alguno, todos con objetivos similares sin rechazo ni molestia entre ellos. En conclusión nos dimos cuenta de cómo a un objeto/sistema se le pueden dar distintasvaloraciones dependiendo desde donde se le observe.
3.2
Al comenzar la observación de nuestro sujeto/sistema elegido primero observamos el sistema interno de este, que constaba de los feriantes, laclientela, los locales de comida y sus compradores y como convivían entre ellos pero a lo largo, al ir adquiriendo nuevos conocimientos y aplicarlos, descubrimos que el mercado es un pequeño sistema que estáinmerso y entrelazado a otros de mayor envergadura y relevancia los cuales le dan origen, como lo son la sociedad porteña o la agricultura. La importancia que tienen estos para nuestro objeto de...
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