Observacion directa

SIGNIFICADO DE LOS MEDIOS DIDACTICOS PARA LOS NIÑOS

Los materiales común para iniciar un juego es un mediador entre el ser interior y el exterior del niño, mediante este el infante refleja susimpresiones de forma física en todo su entorno, con el cual ellos manifiestan sus sentimientos dándole forma o sentido ya que ellos carecen de lenguaje y es mediante medios didácticos que ellos expresanalgunos sentimientos bien sean positivas o negativas.
Partiendo de las características del material, es decir si este es duro o moldeable, el niño lo toma y refleja proyectar algo de ellos mismosbien sea sentimientos e ideas, a primera vista esto es algo ajeno a ellos lo cual pasa a la experimentación de su parte dando respuesta a su curiosidad cuando un niño es capaz de clasificar losdetalles de las cosas, personas etc, con coordinación lógica y física se puede decir que está listo para emplear material didáctico y representar de forma concreta sus pensamientos o bien sus confusiones,es importante tener en cuenta que los sentimientos del niño son más fuertes que su curiosidad y creatividad se ha de poner en manifiesto hasta el punto de maltratar dicho material.

MEDIOS DECARÁCTER SOCIAL.
Los medios característicos son de gran importancia en el desarrollo social del niño, ya que este se emplea de forma cooperativa y es a través de este que el niño aprende a compartir,respetar reglar y normas y a enriquecer su lenguaje.

CLASIFICACION
La palabra material significa “cosa” y la didáctica significa”enseñanza” de ahí que el material didáctico lo conforman las cosas queayudan a las instrucción del niño. El material didáctico es el que contempla el procedimiento del aprendizaje de ahí que se hable de material hecho a construcción, el primero se refiere a materialesque partiendo de una materia prima se convierta en material didáctico por ejemplo ábacos, tableros, maquetas, etc. El segundo se refiere a las cosas que hay que comprar con el mercado y que ya...