Observacion escolar

Angel Ortiz 99.372/9
Observación institucional. Escuela Media Nº 12 de Gonnet.
El día 30 de Junio ingrese al establecimiento. En esa introducción pesaba sobre mí, el modelo escolar, que había tenidoen mi escuela secundaria el Instituto Fray Mamerto Esquiu, como una forma de comparar.
Previamente había averiguado que esta escuela había tomado recientemente le nombre de uno de losdesaparecidos en la noche de los lápices1, lo cual a mi entender muestra una búsqueda de conexión con la comunidad.
Al ingresar me encuentro con que la entrada principal, prácticamente está disponible acualquiera para entrar o salir. Al entrar directamente observo de cara el pasillo donde confluyen varias aulas. Había entrado en pleno recreo. En el vestíbulo vi que había una señora, a la cual le pedí, sipodía ver a la preceptora (le dije que era practicante, el curso y la división que iba a observar). Al encontrarme con la preceptora, me notifico que había ocurrido un incidente entre dos compañeros(en el cual uno le arrojo a otro gas pimienta), y le iba a ser imposible atenderme en ese entonces. Además me aviso que la directora no se encontraba en la semana ya que estaba realizando un curso.
Anteesto procedí a lo que era mi segunda intención, la de pedirle si podía realizar mi recorrido por la institución, lo cual aprobó sin problemas. Al recorrer en pleno recreo la escuela, buscando labiblioteca, veía a la mayoría de los chicos con los celulares, y pensaba como pese a haber pasado relativamente poco tiempo de mi egreso del polimodal (2010), en 5 años, los jóvenes cambian. En el patiode la escuela, igual observaba, a chicos jugando al futbol, lo cual me hizo pensar en cierta ambigüedad entre lo tradicional y lo moderno.
Al llegar a la biblioteca, fui recibido muy bien. Vi que haymaterial para el trabajo, había unos manuales de ciencias sociales hechos por la provincia, en gran cantidad. Además vi que los profesores de 6º año que abarcan historia realizan un cuadernillo,...