Observacion Y Entrevista Grupo 403011A 224

OBSERVACION Y ENTREVISTA – MOMENTO 1: PLANIFICACION Y ANALISIS
Grupo 403011-113


Participantes:
Diane Getial Vargas- código 1089196588
Laura Isabel Álvarez – código
Ana Beatriz Bolaños – código 27277913
Mónica Caicedo – código 27089763
Erika Patricia Salas – 38558692
Tutora:
ANA RUTH MOTTA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADESPROGRAMA DE PSICOLOGIA
Agosto 23 de 2015

PANTALLAZOS – Perfil actualizado





PANTALLAZOS – Presentación Foro General
Laura Isabella Álvarez



Mónica Marcela Caicedo



Diane Getial Vargas

Ana Beatriz Bolaños

Erika Patricia Salas




CONSOLIDACION DE LAS REFLEXIONES PERSONALES
Reflexión Laura Isabella Álvarez
Pienso que el curso académico de Observación y entrevista es totalmente esencialen la formación del psicólogo profesional, ya que a eso se basa nuestro trabajo, en entrevistar a nuestros clientes, y así poder recolectar la información necesaria que necesitamos para analizar el caso de esa persona y así poder solucionar de raíz su situación, para ello es bueno tener fundamentos y conocimientos para poder realizar la entrevista, así en el momento de hacerla actuamos conseguridad y confianza y con esto transmitirle al paciente la misma seguridad para que se pueda abrir a nosotros, es importante el respeto, el carisma y sobre todo la sabiduría intelectual para llegarle a la persona entrevistada. Con observación y entrevista, ya actuamos de manera práctica lo que nos hace ir más allá, aprendiendo más cada día, ya que nuestro objetivo es estudiar el comportamientohumano de cada persona, personalmente yo voy a trabajar con niños y adolescentes lo cual me haría aprender cada vez más de ellos, de sus comportamientos, de sus debilidades, de sus fortalezas, además pienso que ellos son el futuro del mundo, y yo como psicóloga me sentiría muy afortunada en ayudarlos en lo que necesiten, he aprendido muchas cosas hasta este semestre y me siento muy orgullosa de símisma, ya que cada vez voy recolectando más conocimientos para proyectarlos más a futuro.
 
Me pareció muy importante haber leído en el capítulo v del reglamento establecido ya que así puedo saber que deberes y que derechos tengo como psicóloga, actuando de manera profesional con los pacientes, como no divulgar las cosas que dicha persona me diga en la entrevista, ya que debe ser reservado ytotalmente confidencial porque es profesional.  Entre tantas cosas más que esta en el reglamento

Reflexión Mónica Caicedo
Como estudiantes del curso de observación y entrevista este nos brinda la oportunidad de conocer de manera teórica y a la vez practica lo concerniente a la entrevista catalogada un método de recolección de información de un sujeto determinado en diferentes contextos ypuede ser una entrevista cualitativa terapéutica y como técnica de investigación, la cual requiere de un entrevistador persona que necesitara de cierta preparación al momento de realizarla cumpliendo de manera significativa su rol como investigador con un adecuado dominio del tema además de generar interés por los escuchas sabiendo de manera muy sutil hacer de las limitaciones como por ejemplola falta de claridad en una pregunta que no se distraiga el interés del tema y de un entrevistado (entrevistados) quien (es) deben estar presto a brindar la información real y suficiente en un tiempo determinado, la entrevista desde su inicio hasta su final se orienta hacia la consecución del significado del relato del entrevistado.
Tomando este curso interés en la formación integral de unpsicólogo en la manera de aprender a ejecutarla dentro de la evaluación psicológica ya que brinda los medios necesarios para luego ser aplicados dentro de un contexto real en el ejercicio profesional y que su correcto desarrollo estará ligado a la formación e interés personal de cada individuo, ya que caso contrario podría generar desconfianza, desinterés , confusión siendo catalogado como...