LA OBSERVACION Y LA ENTREVISTA

LA OBSERVACION

El conjunto de procedimientos y recursos de que se vale la ciencia para conseguir su fin.
Usos y Características de la observación
Para recolectar los datos necesarios para un estudio.
Es la manera básica por medio de la cual obtenemos información acerca del mundo que nos rodea.
Principios básicos para realizar una observación:
1. Debe tener un propósito específico.
2. Debe serplaneada cuidadosa y sistemáticamente.
3. Debe llevarse, por escrito, un control cuidadoso de la misma.
4. Debe especificarse su duración y frecuencia.
5. Debe seguir los principios básicos de confiabilidad y validez.

Ventajas
La conducta se describe en el momento exacto en que está ocurriendo.
Las observaciones se pueden realizar independientemente de que las personas estén dispuestas a cooperaro no

Desventajas
Dificultad para observar un comportamiento específico en el momento de efectuar la observación.
Las conductas que se encuentran sujetas a observación, generalmente son limitadas.

La observación, debido a su utilidad, es un método que se puede utilizar, junto con otros, para recabar información.

Pasos Que Debe Tener La Observación
Determinar el objeto, situación, caso, etc. (quese va a observar)
Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a observar)
Determinar la forma con que se van a registrar los datos
Observar cuidadosa y críticamente
Registrar los datos observados
Analizar e interpretar los datos
Elaborar conclusiones
Elaborar el informe de observación (este paso puede omitirse si en la investigación se emplean también otras técnicas, en cuyo casoel informe incluye los resultados obtenidos en todo el proceso investigativo)

Escenarios de la observación
Público
Privado
Los grupos poseen 2 estructuras distintas:
· Estructura formal: Liderazgos, personas influyentes, etc.
· Estructura informal: En el papel mandan, pero en la realidad no
Escenario (1ª etapa). La observación participante es larga en el tiempo, es para situarnos en el escenario,pero no se deben recoger datos muy rápidamente. Para situarnos en el lugar
· Conocer físicamente el terreno.
· Conocer los tiempos (actividad local).
· Conocer los lenguajes.
. Tienes que ser aceptado (negociar tu propio rol) como investigador.
· Conectar es lo más importante, ya que de ello depende todo lo demás. Se puede conectar de la siguiente manera:
· Reverenciar sus rutinas y no imponer nitu lenguaje, ni tus tiempos, etc.
· Establecer lo que se tiene en común con la gente.
· Ayudar a la gente, colaborar no ser una carga.
· Ser humilde, no ir de sabelotodo, y no hacer uso de la información que te dan.
· Mostrar interés.
Escenario (2ª etapa). Al llevar ya bastante tiempo se pasa a la recogida de información. Es importante saber de antemano lo que queremos observar (prever) para ellose utiliza la plantilla de observación. En ella seleccionamos una variable y sus distintas cuestiones.
Tipos de Observación:
No participante: (investigaciones clínicas)
Participante: Se la considera como una técnica antropológica y no sociológica, además es una técnica muy descriptiva, por lo que se utiliza muy poco.
Observación Documental: Se refiere a la investigación bibliográfica realizada endiversos tipos de escritos, tales como libros, documentos académicos, actas o informes, revistas, documentos personales

Esta observación es básica para construir el marco teórico de la investigación y es la más utilizada en todo tipo de disciplinas. Implica que las fuentes de información se utilicen adecuadamente.
Observación Monumental
Consiste en el estudio de las manifestaciones artísticas yculturales en los monumentos.
Observación de campo y de laboratorio
La observación de campo es el recurso principal de la observación descriptiva; se realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados.
La investigación social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.
La observación de laboratorio se entiende de dos maneras:
1) Es la que se realiza en lugares...