Observación del proceso escolar

OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR
LAS INQUIETUDES Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS EN LAS CLASES.
Como hemos referido anteriormente, la educación en losjóvenes de secundaria es un poco compleja, es necesario poner atención a cada sujeto para determinar que es lo que espera cada uno durante su estancia en laescuela.
La practica de observación nos ha servido como un indicador para conocer a los diferentes actores que intervienen en el proceso educativo, deesta manera podemos decir que, pocos son aquellos alumnos que realmente se interesan y que tienen expectativas que les servirán posteriormente para seguirsuperándose.
A esto podemos dar respuesta, que la adolescencia es una etapa durante la cual el individuo experimenta los cambios mas importantes de suvida, por esto algunos toman diversos rumbos dejando en segundo plano su educación y no así para realizar actividades que no tienen nada que ver nada conella.
Pienso que el docente es una parte fundamental para que el alumno tenga inquietudes y expectativas en la vida, para despertar en ellos el gusto por elconocimiento, por la lectura, para que estén preparados ante cualquier adversidad de la vida, para esto el maestro debe ser una persona integra, honesta,responsable y sobre todo tener un conocimiento vasto de lo que pretende enseñar, él debe de incentivar a sus alumnos y buscar estrategias y métodos paradespertar en ellos el interés por la escuela. Con esto pretendo decir que es nuestra labor hacer de los muchachos personas con un futuro de superación.