Observando Animales

OBSERVEMOS ANIMALITOS…

Nivel Educativo: preescolar
Campo formativo:
Exploración y Conocimiento del Mundo (el mundo natural)
Competencias a desarrollar:
1. Observar seres vivos y elementos dela naturaleza 1.1 Formular preguntas que expresen su curiosidad por saber mas acerca de los seres vivos y el medio natural 1.2. Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que norepresentan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.
Materiales:
-Una guía de insectos y una guía de arañas de la librería o biblioteca,preferiblemente que tengan ilustraciones.
-Tu lupa
-Tu cuaderno de ciencia
Situación didáctica:
¿Qué hay que hacer?
Nota: llevare un insecto en un vaso de vidrio transparente durante varios días hasta lograrel interés de los alumnos. Iniciaras las preguntas por parte de los alumnos y las anotare en el pizarrón.
1. Los cuestionaré y anotare sus respuestas en una cartulina. ¿Que son los insectos?¿Conocen algunos? ¿Dónde podremos encontrarlos? ¿Cuáles les molestan? ¿Cuáles son peligrosos? De tarea investigaran en libros, con ayuda de sus papas, en láminas etc. y se compararan las respuestas.2. Busca insectos en tu casa, en la calle y ó en jardín de Niños (Tarea con ayuda de los papas). Los insectos los pegaran en una cinta adhesiva y los analizaremos al día siguiente.
Alrededor de tupuerta delantera
En rajaduras en la acera
En lámparas
En luces que cuelgan del centro del cuarto
En plantas
En grietas en gavetas
En las esquinas de cuartos

3. Identifica tipos de insectosusando las guías, escogerán el que más les guste e investigaran sobre él y al día siguiente comentaran entre ellos lo que investigaron.
¿Hormigas?
¿Arañas?
¿Pulgas?
¿Gusanos?
¿Moscas?¿Mariquitas? ¿Grillos?
4. Con su lupa observaran los insectos que pegaron en la cinta y...