Obtencion del elemeto del cloro
Obtención del elemento del cloro en forma molecular
Heriberto Orozco Román
07/05/2013
Yuridia vianey Pérez Jiménez
Practica N-7
Obtención del elemento del cloro en forma molecular
Objetivo:
Material
1. Soporte universal
2. Matraz kitazato
3. Tapón mono horadado (una perforación)
4. Embudo de seguridad
5. Tubo látex de 1m
6. Vaso de precipitado de 250 ml
7. Trozo detela de color
8. Tela de asbesto
Reactivos
1. 1 gr de dióxido de manganeso
2. 10 ml de HCl concentrado
3. 1 flor de color
Equipo
1. Mechero de bunsen
Marco teórico
El cloro es una materia prima básica para la industria, ya que interviene, por mencionar algunos ejemplos, en la formación de plásticos; en albercas para desinfectar el agua; como blanqueador deropa; y para potabilizar el agua destruyendo los microorganismos.
Por otro lado, los vapores derivados de compuestos clorados como insecticidas, anestésicos y solventes contaminan el aire, los CFE (clorofluorocarbono) afectan la capa de ozono en la estratosfera, son corrosivos y dañan el hígado y el cerebro.
El HCl y el cloro son peligrosos para las vías respiratorias y la piel.
El óxido demanganeso (IV) o dióxido de manganeso (fórmula química: MnO2), es un óxido covalente del manganeso. Conocido como pirolusita, es el óxido más importante del manganeso, pero no el más estable. Se utiliza en pinturas y barnices para pintar cristales y cerámica. Y en la obtención de cloro, yodo y como despolarizador en pilas secas.
Reacciona con el peróxido de hidrógeno y lo descompone:
2H2O2 + MnO2--> 2H2O + MnO2 + O2
Procedimiento
1. Arma un dispositivo como sete muestra en la imagen
2. Coloca dentro del matraz Kitazato 1gr de dióxido de manganeso (MnO3) y coloca el tapón.
3. Calienta un poco si observas que no reaccionan.
4. lleva la manguera hasta el fondo de un vaso de precipitado con agua.
5. Calienta un poco si vez que noreaccionan
6. En el vaso de precipitado introduce un pétalo de una flor de color
7. En el mismo vaso de precipitado introduce u trozo de tela de color
Resultado
Obtuvimos cloro y eso hiso que el pedazo de tela y el pétalo de la rosa cambiara su color.
Cuestionario
1-. Escribe tus observaciones y explica
Al colocar el ácido clorhídrico juntocon el dióxido de manganeso comenzó a salir mucho humo y la sustancia comenzó a ponerse caliente, pero no reacciono. Así que tuvimos que calentar las sustancias, cuando comenzó a calentarse comenzó a burbujear mucho y su color cambio por completo, mientras que en el vaso de precipitado comenzaban a salir pequeñas burbujas el cual estaba llegando la sustancia ya hablada, y empezó a descolorar a latela y al pétalo.
2-. En esta práctica, ¿Cómo se comprueba la presencia del cloro?
Cuando colocamos la tela y el pétalo en el vaso de precipitado con agua y la sustancia reacciono, decoloro los materiales.
3-. Utiliza el kernel y desarrolla la configuración electrónica y diagrama energético señalando el electrón diferencial.
Configuración Electrónica del cloro: 1s (2) 2s (2) 2p (6) 3s (2)3p (5)
Entonces, para el electrón diferencial del elemento con Z=15, que corresponde al Fósforo ( P ) tendrías una configuración electrónica 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p3 Donde el electrón diferencial es el último que escribiste en el término 3p3. Si desarrollas esta parte de la configuración indicando los electrones por orbital te quedaría: un electrón con espín (+) en cada uno de los tres orbitalesp, en el -1, en el 0 y en el 1 (este último es el diferencial, pues el "llenado" se hace de izquierda a derecha)
Entonces, los números de este electrón serán:
n = 3 (nivel)
l = 1 (orbital p)
m = 1 (el último de los tres orbitales p)
s = +1/2 (espín positivo)
4-. Completa la siguiente tabla, enumerando las propiedades físicas, químicas y usos del cloro
Propiedades Físicas...
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