Ocho escuelas evaluan la evaluacio

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|OCHO ESCUELAS EVALÚAN LA EVALUACIÓN |
|1.- ¿Qué es evaluar?|Martínez, Irene (1995), “Ocho escuelas |
|Evaluar es una actividad connatural al hombre: valoramos la amistad, estimamos el sobrepeso,|evalúan la evaluación”, en Papalote. La |
|sobrevaluamos la moneda, etc. La contraparte es que el mundo nos devuelve esta mirada tasadora, |revista de la escuela, núm. 22, mayo – ||entonces somos nosotros mismos los evaluados, este doble filo de la evaluación es lo que nos compete|junio, México, pp. 14 – 16. |
|como educadores.| |
|2.- ¿Para qué evaluar?| |
|Para dar cuenta de los cambios, para saber si logra manejar creativamente una persona la | ||información. | |
|3.- ¿Sirven realmente los exámenes?| |
|Sirven como un entrenamiento para enfrentar pruebas. A través de los exámenes sólo podemos medir| |
|algunos rasgos de este proceso. El valor de un individuo para la sociedad no se deduce con un simple| ||vistazo a su curriculum. | |
|4.- ¿Cuál es el proceso de evaluación?...
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