ODONTOLOGA


PROYECTO EDUCATIVO
DE
SALUD BUCAL


I.E.Mx.Manuel González Prada
UGEL 06-HUAYCAN




Manual realizado por el Dr. José Luis Quispe Zambrano, Odontólogo del Servicio de Odontología del Tópico Escolar de la Institución Educativa Mixta Manuel González Prada –Huaycán-. .






2008





INTRODUCCIÓN


ElServicio de Odontología del Tópico Escolar de la Institución Educativa Mixta Manuel González Prada ofrece el Proyecto Educativo de Salud Bucal dirigido a todos los escolares de educación primaria y secundaria de la Institución.
Teniendo en cuenta que la caries y el resto de enfermedades bucodentales son susceptibles de prevenir con medidas disponibles en la actualidad y de probada eficacia. NuestroProyecto Educativo es un instrumento con el que cuenta el odontólogo para realizar acciones en el colegio que tengan como objetivo principal la de “elevar la salud oral en los niños en edad escolar”.
No dudamos que los objetivos del Proyecto serán logrados con la participación responsable y conjunta de maestros y odontólogos. Esta es la razón porqué el Servicio de Odontología del Tópico Escolardirige este manual a la dirección de las Instituciones Educativas de la UGEL 06 ATE –VITARTE.


Dr. José Luis Quispe Zambrano
COP 9685
Odontólogo del Tópico Escolar I.E.Mx.M.G.P.


ÍNDICE



1. PROYECTO EDUCATIVO DE SALUD BUCAL DEL TÓPICO ESCOLAR DE LA I.E.Mx. MANUEL GONZALEZ PRADA


1.1.OBJETIVO GENERAL

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS



2. EL PAPEL DEL FLÚOR EN LA PREVENCIÓN DE CARIES DENTAL


2.1 EXPERIENCIAS CON EL USO DEL FLÚOR EN OTROS PAÍSES

2.2 ¿QUÉ ES EL FLÚOR?

2.3 PRESENTACIONES Y MODO DE EMPLEO.


3. METODOLOGÍA DE TRABAJO EN EL COLEGIO


3.1 FLUORIZACIONES Y EDUCACIÓN EN HIGIENE ORAL

3.2 POBLACIÓN BENEFICIARIA

3.3 CONTROL PERIÓDICO

3.4 PAPEL DELMAESTRO EN EL PROYECTO EDUCATIVO DE SALUD BUCAL





1. PROYECTO EDUCATIVO DE SALUD BUCAL DEL TÓPICO ESCOLAR DE LA I.E.Mx. MANUEL GONZALEZ PRADA



1.1 OBJETIVO GENERAL


Elevar el nivel de salud bucal de los alumnos de educación primaria y secundaria de la Institución Educativa Mixta Manuel González Prada mediante la participación individual y grupal del educando en la prevención yconservación de su salud bucal.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS


A. Desarrollar hábitos, destrezas y habilidades cognitivas y motoras.

B. Disminuir la prevalencia de la caries dental mediante aplicaciones periódicas de Fluoruro de Sodio 1.2% que se realizarán a todo nivel primario.
C. Incorporar en la población escolar conocimiento y hábitos de buena higiene oral y buena alimentación.
D.Concienciar y Motivar la participación de grupos organizados de la comunidad educativa en las diversas actividades del Proyecto de Salud.




2. EL PAPEL DEL FLÚOR EN LA PREVENCIÓN DE CARIES DENTAL


2.1 EXPERIENCIAS CON EL USO DEL FLÚOR EN OTROS PAÍSES.


Las enfermedades bucodentales (caries y enfermedad periodontal) son problemas de alta prevalencia en nuestra comunidad. En losúltimos 25 años se ha producido un importante incremento de la prevalencia de caries en nuestro país. Una vez establecidas, tanto la caries como la enfermedad periodontal, persisten y no tienen curación espontánea. Si su tratamiento se pospone es cada vez más complejo y costoso.
La caries se puede prevenir modificando uno o más de los tres factores de su etiología: aumentando la resistencia del esmalte(administración de flúor, sellado de fisuras), interviniendo en la dieta o reduciendo los microorganismos cariogénicos (flúor e higiene oral).

El flúor se almacena en los dientes desde antes de su erupción por lo que es necesario cuidar este aspecto desde etapas tempranas de vida. La incorporación de flúor al diente puede realizarse en dos etapas: pre-eruptiva y post-eruptiva, por lo que se...