Oficio multiple

Páginas: 7 (1747 palabras) Publicado: 4 de enero de 2012
OFICIO MÚLTIPLE Nº 005-2010-ME/SPE/PLANMED/UMC Señor Director(a) IE: Código modular: Ugel: Región / provincia / distrito: De nuestra consideración:

Lima, 06 de abril de 2010

Es grato dirigirnos a usted con el fin de saludarlo(a) y hacerle llegar los informes de resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2009 (ECE-2009) que se realizó en diciembre del año pasado. La ECE-2009 tuvo dosobjetivos fundamentales: a. Identificar el nivel de logro alcanzado en Comprensión lectora y Matemática por cada uno de los estudiantes de segundo grado de primaria de instituciones educativas (IE) estatales y no estatales de todo el país.

b. Devolver los resultados a los distintos actores del proceso educativo, para tomar decisiones con sustento que permitan mejorar los logros de aprendizaje.Adjuntamos a este oficio un paquete con distintos documentos dirigidos a usted, a los docentes y a los padres de familia. Estos documentos son importantes porque permiten complementar la información que usted y los docentes ya poseen sobre los aprendizajes de sus estudiantes. De esta manera, se podrán diseñar estrategias que ayuden a mejorar su rendimiento. También serán muy útiles para los padresde familia, pues ofrecen sugerencias para apoyar a sus hijos. Para un adecuado uso de estos documentos, usted deberá entregarlos y analizarlos en reuniones con docentes y padres de familia, según lo establecido por la RM Nº 0341-2009-ED, directiva para el desarrollo del año escolar 2010 en las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva, y de acuerdo al Protocolo para ladistribución de documentos de la ECE-2009 que se presentará en las páginas siguientes. El Ministerio de Educación realizará un monitoreo del cumplimiento del protocolo en una muestra de instituciones educativas. Si tuviera alguna duda, consulta o sugerencia, puede acceder a la página web de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación (http://www2.minedu.gob.pe/umc/ ) ocomunicarse con nosotros a los siguientes teléfonos: 615 5840 615 5800 anexos 21211 o 21212 También puede escribirnos al siguiente correo electrónico: medicion@minedu.gob.pe A partir de la próxima Evaluación Censal de Estudiantes, usted podrá acceder a los resultados de la IE que dirige a través de la página web del Ministerio de Educación, empleando un código único de acceso.

Atentamente,Unidad de Medición de la Calidad Educativa

Actividades Estadísticas 2010 (Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010, R.M. Nº 0341-2009-ED)
Actividad estadística Estadística Básica Electrónica Censo Escolar Censo Escolar Electrónico: Módulo Local Escolar (Cédula 11) Período de reporte de información Marzo - Abril Mayo - Julio Agosto - Octubre Medio de reporte Formato electrónico disponibleen http://escale.minedu.gob.pe/formatos Cédulas distribuidas por la DRE / UGEL Formato electrónico disponible en http://escale.minedu.gob.pe/formatos

DISTRIBUCIÓN DE DOCUMENTOS
Evaluación Censal de Estudiantes 2009 - Segundo grado de primaria

PROTOCOLO PARA LA

1
Revisión de documentos recibidos

2
Jornada de análisis para docentes y distribución de Guías de análisis de Comprensiónlectora y Matemática B. Realización de la jornada

3
Reunión informativa para padres y distribución de los Informes para padres de familia A. Preparación de la reunión informativa B. Realización de la reunión informativa

DATOS GENERALES DE LA ESCUELA de A. Preparación la jornada

1

REVISIÓN DE DOCUMENTOS RECIBIDOS

En el siguiente cuadro indicamos qué documentos se encuentran en elpaquete que usted ha recibido y a quién deben ser entregados.

NOMBRE DEL DOCUMENTO

¿A QUIÉN DEBE SER ENTREGADO?
Al director de la IE. Además, debe ser reproducido para el CONEI y la APAFA. A cada docente de 3º grado a cargo de estudiantes evaluados el año pasado. A los docentes de 2º grado. A cada docente de 3º grado a cargo de estudiantes evaluados el año pasado. A los docentes de 2º grado....
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