Olimpiada

A continuación seleccionamos ejemplos de ejercicios que han formado parte de diversas
instancias de evaluación de la Olimpíada durante la edición 2012.
Destacamos en negritas contenidos que consideramos pertinentes para elaborar las respuestas. La
finalidad de estas “grillas para la corrección” es aunar criterios a la hora de efectuar la misma. Una
respuesta puede ser correcta por suprecisión, por estar ajustada a la consigna, por mencionar
uno o más aspectos centrales, es decir no primará la cantidad de aspectos considerados - aunque
éstos figuren en la grilla.- de acuerdo al criterio del/ de la evaluador/a al asignar puntajes (en
virtud del máximo estipulado por el equipo olimpíada).
En síntesis, las grillas son para el/la corrector/a, el lenguaje utilizado en las mismascorresponde a
estos destinatarios.
Equipo Olimpíada
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CONSIGNA: Observá el mapa.

a) Explicá el proceso histórico al que hace referencia el mapa.
Hace referencia al imperialismo o colonialismo; al reparto del mundo por parte de las
potencias industriales necesitadas derecursos (materias primas, mano de obra) y lugares

(mercados) donde colocar sus productos e inversiones. También refiere a la búsqueda de
prestigio internacional por parte de los países imperialistas.
b) Colocale un título al mapa.
Posibles títulos: Expansión del capitalismo, Expansión imperialista, Dominios coloniales de
las potencias imperialistas.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CONSIGNA: En el transcurso del siglo XIX las economías latinoamericanas se integraron al
mercado capitalista internacional como exportadoras de productos primarios. Completá el
siguiente cuadro teniendo en cuenta los tres tipos de economías exportadoras que se
desarrollaron en América Latina duranteeste período:
Tipo de economía

Productos
exportados

Ejemplos

Economías exportadoras de productos
agrícolas de clima templado.

Cereales, carne.

Argentina, Uruguay.

Economías exportadoras de
productos agrícolas de clima tropical.

Café, azúcar,
bananas.

Economías exportadoras de
productos mineros.

Cobre, mercurio

Brasil, Venezuela, Colombia,
Ecuador, países deAmérica
Central y el Caribe.
Chile, Perú, Bolivia.

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CONSIGNA: En 1906, para el primer centenario de las invasiones inglesas, se publicó la siguiente
viñeta.

El criollo al inglés. - Hoy hace cien años que los vencimos a ustedes
El inglés. - ¡Bien nos hemosvengado!

Teniendo en cuenta lo que has estudiado acerca del modelo agroexportador en Argentina
respondé:
a) ¿Por qué el inglés afirma que se han vengado?
Grandes ganancias que produjeron las inversiones de capitales ingleses destinados a la
extensión de las líneas férreas, empréstitos al gobierno, instalación de frigoríficos, etc.
b) ¿Por qué algunos historiadores utilizan el concepto dedependencia económica para explicar la
integración de las economías latinoamericanas en el mercado mundial capitalista?
Integración basada en la producción y exportación de productos primarios – dependencia con
respecto a los capitales y a los bienes industriales importados desde los países económicamente
mas desarrollados (Gran Bretaña, Francia, Alemania, Estados Unidos) – dependencia con
respectoa los sistemas de transporte (ferrocarriles y barcos), infraestructura (electricidad) y
comunicación (telégrafos) controlados por empresas de capitales extranjeros.

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CONSIGNA: Después de la primera Guerra Mundial (1914- 1918) se incrementó la conflictividad...