Operadores Textuales

COMUNICACIÓN 5º _____

ALUMNA: ____________________________________ N° ____________
PROFESORA: Srta. KARLA PAJUELO - Coordinadora de área: Sra. HEIDI ZAVALA
Producción de textos Criterio 2

RECOMENDACIONES

1. ELABORACIÓN DEL PÁRRAFO

Después de elaborado un esquema de trabajo debemos escribir los párrafos que van a constituir el texto. Un párrafo se define como una unidadsignificativa y visual. Es significativa porque contiene información específica y coherente a un núcleo temático. Y, es visual porque los bloques informativos están marcados gráficamente en el papel por la mayúscula, el punto y aparte y los espacios en blanco entre un párrafo y otro. Podemos decir entonces que el párrafo es un conjunto de oraciones secuenciadas de manera cohesiva y coherente agrupadas enbloques fácilmente distinguibles.

La manera de construir párrafos en un texto cualquiera difiere de escritor a escritor, sin embargo se puede sugerir la siguiente tipología:

TIPO DE PÁRRAFO CARACTERÍSTICAS
• ANALIZANTE - La idea principal encabeza el párrafo.
- Continúa con las ideas secundarias que explicitan su contenido.
• SINTETIZANTE - La idea principal finaliza con el párrafo amanera de una conclusión.
- Empieza con las ideas secundarias que facilitan el acceso al contenido.
• ENCUADRADO - La idea principal encabeza el párrafo y se reafirma al final.
- Encuadra las ideas secundarias como parte de explicación del contenido.
• PARALELO - La idea principal se desarrolla al interior o a lo largo del párrafo.
- Está encuadrada por las ideas secundarias como parte de laintroducción y cierre del contenido.

Para complementar la tabla anterior, sería conveniente que tengas en cuenta algunos procedimientos para lograr la coherencia de un párrafo:


• La generalización

- Presenta una idea generalizadora que va a servir de punto de partida para el desarrollo del párrafo.



• La identificación

- Señala una idea, pensamiento, elementos etc. quecaracterizan lo que se está afirmando.



• La clasificación

- Presenta una enumeración, tipología, clasificación, etc.



• La definición

- Aporta definiciones necesarias para la claridad y la argumentación.



• La ejemplificación

- Ofrece casos, ejemplos, etc. que facilitan la concreción de lo que se ha definido.

2. USO DE OPERADORES TEXTUALES

Muchas veces nosabemos como introducir un párrafo y perdemos mucho tiempo tratando de empezar a escribir. Los operadores textuales te van a ayudar a iniciar una redacción. Definimos como operadores textuales a las frases que proporcionan información que ofrecemos al lector para que pueda llevar a cabo una lectura uniforme, secuenciada y no llegue a despistarse mientras lee.

Veamos los operadores textuales:


•Marco espacial
• Localiza en el espacio,


• Marco temporal
• Contextualiza la información.


• De voz
• Señala el o la responsable de la afirmación señalada.


• De perspectiva
• Especifica desde qué alcance o punto de vista se puede comprender lo afirmado.

Analicemos:

TEXTO OPERADORES TEXTUALES
Hoy en día1, es totalmente factible obtener en un laboratorio elmaterial para elaborar una compota de manzanas sin cultivar manzanos o de cerezas sin cultivar cerezas. En California2, los investigadores trabajan en el cultivo de células de vainilla para elaborar el aroma de este ingrediente que tendrá la ventaja de ser natural. En otros países3, las investigaciones se encaminan a fabricar mantequilla de cacao con el mismo procedimiento.
El cultivo de tejidosprovocará muchos cambios en el futuro. El sector al que le interesa de forma más directa es el farmacéutico4. Se han obtenido resultados prometedores para producir morfina, codeína y sustancias anticancerígenas. Para todos estos productos, la rentabilidad es muchísimo mayor que para los productos alimentarios clásicos. 1. Marco temporal
2. Marco espacial
3. Marco espacial
4. De perspectiva

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