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uía de Lectura: Guía de orientaciones metodológicas para el maestro. Actividades para trabajar los temas transversales y asociar las áreas curriculares. Incluye vocabulario de la obra.Guía de actividades bajo el enfoque interactivo: antes, durante y después de la lectura. Propuesta para desarrollar los niveles de comprensión lectora: nivel literal, nivel inferencial ynivel crítico – valorativo.Reseña de la obra: Juan y Edú son los mejores amigos; por ello, cada uno sabe de la vida del otro. Juan ha descubierto el amor y se siente atraído por JazmínEspinosa, mientras que Edú sueña con juntar dinero para comprarle a su madre un pasaje de regreso, porque ella se fue a España a trabajar y él la extraña mucho. Aunque en el camino Juantraicione la confianza de Edú, al final la verdadera amistad será lo que prevalezca.

Área: Comunicación.

Nivel educativo: Educación Secundaria.

Edad: A partir de 12 años.

Tema:Amistad, lealtad, amor, familia.

Tipo de recurso: Guía de lectura PDF.

Última fecha de acceso: 17 de mayo de 2012.

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Juan se ha propuesto una misión más complicadaque el ascenso al Everest: conquistar el corazón de Jazmín. Edú, su mejor amigo, es el cómplice perfecto. Entre los dos, diseñan un plan infalible que incluye: envío de flores, bombones,oso de peluche, canción de moda dedicada en
programa de radio y tarjeta romántica. Pero para conquistar a la chica de sus sueños, Juan deberá superar una gran dificultad: elinsoportable y consentido hermano menor de Jazmín, conocido en el barrio como el «micro-tirano».
En esta historia solo una cosa es más importante que el primer amor: la verdadera amistad.