Oratoria Y Liderazgo
CURSO DE CAPACITACIÓN EN
“LIDERAZGO Y ORATORIA”
A) OBJETIVOS DEL CURSO:
• Promover el desarrollo de las potencialidades y capacidades de los alumnos para que sean líderes promotores del desarrollo, fortaleciendo sus aptitudes para trabajar en equipo, dotándoles de conocimientos, técnicas y metodologías adecuadas.
• Capacitar al líder como unmotor, promotor y servidor, capaz de asumir compromisos ineludibles, como parte de una minoría activa de la sociedad, para participar creativamente, con iniciativas propias y a la vanguardia en un sistema de desarrollo sostenido.
• Orientar a los alumnos para que sean líderes capaces de trabajar en la gestión de tecnologías e innovaciones dentro de una institución, empresa u organización.
•Desarrollar en el alumno líder: prácticas, habilidades, destrezas, para desempeñarse efectivamente dentro del ámbito de estudios, laboral o personal, para mejorar su nivel de vida y el de la población.
• Promover el liderazgo y el trabajo en equipo, utilizando dinámicas de participación activa de todos los “compañeros de viaje”.
• Proporcionar a los alumnos herramientas de oratoria que les permitantener mayores grados de comunicación efectiva para transmitir mensajes positivos y persuasivos, de manera que puedan ejercer de mejor manera su liderazgo.
• Realizar prácticas de oratoria, utilizando técnicas especiales que les permita hablar bien en público y perder el miedo escénico.
B) SISTEMA DE EVALUACIÓN:
CALIFICACIÓN PONDERACIÓN %
Actividades Académicas (*) 50
Examen Final 50
TO T A L 100
(*) Actividades Académicas:
1) Asistencia: 25 Puntos = 5 Puntos por día.
2) Dinámicas de Liderazgo: 25 Puntos = 5 Puntos por día.
3) Prácticas de Oratoria: 25 Puntos = 5 Puntos por día.
4) Test de Auto Estima: 25 Puntos
TOTAL 100 Puntos = 50 % de la Calificación Total
Calificación Mínima para la Aprobación del Curso: 51 %.
Tema Nº 1: Liderazgo
1Liderazgo Personal
1.1 Definición de Liderazgo
Utilizando la Dinámica “En Cascada” (Individualmente, en grupo y en plenaria), el Curso de “Liderazgo y Dinámicas de Grupos” de la Universidad Privada “Domingo Savio” del Turno del Medio Día, del mes de octubre, del año 2007, elaboró la siguiente definición:
“Liderazgo es una cualidad con la que se nace y/o que se adquiere con el fruto del esfuerzode las personas, para desarrollar sus capacidades, encabezar, motivar e influir en forma positiva en la sociedad, de manera que sus acciones repercutan favorablemente en la gente”.
Otras definiciones de Liderazgo son:
Liderazgo, en psicología social, es el rol de la personalidad en el análisis de grupos pequeños. En sociología: influencia que se puede ejercer sobre una colectividad.
Liderazgo Gerencial es el proceso de dirigir las actividades laborales de los miembros de un grupo y de influir en ellas.
Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos.
La idea de liderazgo se ha utilizado de varias maneras y más comúnmente se refiere al lídercomo el más notable miembro del grupo. Por lo tanto, en la educación también frecuentemente confundimos el liderazgo con el aspecto de notabilidad.
Liderazgo es la capacidad de influir en las personas para que se esfuercen voluntariamente en el cumplimiento de las metas u objetivos grupales.
Liderazgo es el progreso administrativo que implica la dirección e inspiración de los asuntos yacciones de otros; es un proceso de comportamiento desarrollado por algunos seres humanos, los cuales guían los esfuerzos de otros seres humanos.
El liderazgo es una actividad que motiva y moviliza a grupos y comunidades para enfrentar nuestros problemas y proyectarnos hacia el futuro.
Liderazgo es el conjunto de características, cualidades, aptitudes, habilidades, destrezas, dones y carismas...
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