Oratoria!!!

Oratoria
1. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
2. PRELIMINARES
o Introducción, materiales, descripciones
3. ¿QUÉ NOS ASUSTA?
4.
o "¿Y qué puedo decir del miedo al ridículo, que de tal manera se asienta en las mentes de algunos al comienzo de su discurso que sus miembros se les aflojan cuando están a punto de empezar, y les tiemblan las rodillas, y de ninguna manera son capaces de vencerel miedo? ¿Pues de dónde viene esta compulsión tan sobrecogedora que se cierne sobre los que están a punto de empezar su discurso, si no es del miedo y del riesgo del ridículo? ¿Y de dónde nace este miedo al ridículo sino de un ansia desmesurada de gloria?"
EL MIEDO AL RIDÍCULO
o Fr. Luis de Granada, Eclesiástica Rhetoricae sive De Ratione Concionandi libri VI , Lisboa, AntoniusRiberius, 1576, libro I, capítulo 5. (Trad. M. López-Muñoz)
5. ENFRENTARSE A LA ANSIEDAD
6. QUÉ ES LA ANSIEDAD
o Estudios epidemiológicos dicen que:
 Gran parte de la población puede sentir ansiedad al hablar en público
o Se interpreta ese malestar como miedo, inquietud, desasosiego…
7. CUÁNDO PUEDE APARECER
o Al expresar una opinión
o Al hacer una exposición
o Al hacer preguntas a unorador
o Al mostrar desacuerdo
o Al narrar un hecho…
8. SÍNTOMAS FISIOLÓGICOS
o Aceleración del ritmo cardíaco
o Rubor facial
o Sudoración excesiva
o Tensión muscular
o Molestias gastrointestinales
o Dolor de cabeza
o Dificultad para respirar
o Sequedad de boca…
9. SÍNTOMAS CONDUCTUALES
o Evitación de la situación
 puede comenzarse la exposición pero no se completa
oPerturbaciones del habla
 bloqueos
 tartamudez
 uso de muletillas, redundancias o incoherencias
 tics o movimientos estereotipados
10. SÍNTOMAS COGNITIVOS
o Pensamientos negativos y recurrentes
o Miedo a ser evaluado negativamente
o Miedo a no ser escuchado o a hacer el ridículo
o Anticipar consecuencias desfavorables
o Preocupación porque se manifiesten las reaccionessomáticas…
11. CÓMO REDUCIRLA
o No es malo sentirla
 Es natural tener algo de miedo cuando nos enfrentamos al público
o Siempre podemos aprender a hablar en público
o Practicar hasta ir sintiendo seguiridad
o Reconocer nuestras emociones nos ayuda a controlar nuestras reacciones
o Premiarse tras cada intervención
12. PRIMEROS PASOS
o Un acercamiento al discurso
13. PARA TENER ENCUENTA
o Público
o Mis objetivos
o Ideas-fuerza
o Ideas secundarias
o Argumentos utilizables
o Partes del discurso
o Estrategias
o Tema / Título
o Fecha
o Lugar
o Ocasión
o Duración
o Condiciones del local
o Previsión de medios auxiliares
14. IDEAS SOBRE EL DISCURSO
o Qué NO es
 Una perorata
 Sólo un texto
 Una ocasión formal
 Lo que suelta un orador
Lo que tiene que aguantar el oyente
o Qué SÍ es
 Un enunciado lingüístico formulado con voluntad persuasiva
 Un fenómeno de comunicación
 Algo que se puede explicar desde la teoría de la comunicación
15. DISCURSO Y COMUNICACIÓN Comprensión de la materia CONTEXTO FACTUAL Diseño del tipo de discurso Tipología de los discursos ORADOR Fases en la elaboración de la materia DISCURSOFunciones del orador AUDITORIO Preparación del discurso Partes del discurso Actualización del discurso CONTEXTO FORMAL
16. CUALIDADES BÁSICAS DEL ORADOR
17. AL EMPEZAR EL DISCURSO
o El orador está siempre tomando decisiones
o Antes de componer el discurso, debe pensar:
 De qué va a hablar
 Ante quién va a hablar
 Qué estrategia de comunicación le puede resultar más práctica
18.INTELLECTIO (COMPRENSIÓN)
o Construcción del discurso
19. ELABORACIÓN DEL DISCURSO
20. COMPRENSIÓN
21. ESTADOS DE LA CUESTIÓN
22. RECUERDA
23. EJEMPLOS DE STATUS
o Impugnación:
 ¡Quiero un tribunal! Usted no puede ponerme la nota.
o Conjetura
 ¿Está seguro de que soy yo quien se ha copiado?
o Definición:
 No he copiado: he comprobado la respuesta.
o Cualidad:
 Copiar,...