Organizaci n textual

Organización textual
Organización textual. Estructura del texto: título, introducción o inicio; cuerpo o desarrollo y cierre o conclusión.
A continuación aprenderás a identificar la organización textual de un texto argumentativo demostrativo. Hemos mencionado ya que ésta siempre tendrá la estructura Introducción-Desarrollo-Conclusiones.

Título: El título de un texto expresa en pocas palabrasel tema que trata la información. Debe despertar el interés del lector, invitándolo a seguir leyendo el resto del texto.
La introducción se presenta la tesis a defender, suele partir de una breve exposición (llamada “introducción o encuadre”) en la que el argumentador intenta captar la atención del destinatario y despertar en él una actitud favorable. A la introducción le sigue la tesis, que es laidea en torno a la cual se reflexiona. Puede estar constituida por una sola idea o por un conjunto de ellas.
El desarrollo es el cuerpo argumentativo, donde se presentan las pruebas o argumentos que apoyan la hipótesis; El cuerpo del texto desarrolla el tema, generalmente en forma decreciente de interés. Dentro del mismo se encuentran ideas principales y secundarias. Las ideas principales sonaquellas que son fundaméntales, y sin las cuales la información no tendría sentido. Suelen estar relacionadas con el título. Las ideas secundarias son aquellas que acompañan y amplían la información en general.
La conclusión se comprueba o se invalida la hipótesis. Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los principales argumentos).
Esto se puede esquematizar de la siguientemanera:

Aunque esta sea la estructura típica, no es la única, hay dos posibilidades dependiendo si se parte o no de tener una tesis al inicio, es decir, según el orden de los componentes, se distinguen dos modos de razonamiento:
La deducción (estructura analítica) se inicia con la tesis, argumentos y acaba con la conclusión.
La inducción (estructura sintética) sigue con el procedimientoinverso, es decir, la tesis se expone al final, después de los argumentos.
Los textos tanto de divulgación como científicos conservan estas dos formas estructurales. Los argumentos se construyen con base en ideas complementarias en las que se utilizan los recursos del razonamiento.
Recursos del texto escrito
a) morfología y sintaxis
b) Ortografía (incluye acentuación y puntuación)
La morfología (delgriego μορφ- [morph]: forma, + λογία [logía]: tratado), es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica).
La sintaxis es la parte de la gramática que estudia las reglas que gobiernan la combinatoria deconstituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, como los sintagmas y oraciones gramaticales. La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas.
La morfología explica la estructura interna de las palabras mientras que la sintaxis describe cómo laspalabras se combinan para formar sintagmas, oraciones y frases.
Morfología• Es una rama de la lingüística relativamente nueva.
• La morfología se encarga del estudio de la forma de las palabras y de su composición.
• Palabras = ideas puesto que la lengua constituye un conjunto de signos relacionados entre sí.

Definición de morfema
• Morfema: cada palabra o parte de la palabra que tiene significado.
• Unidad más pequeña de lalengua que tiene significado.

Morfología
• Ejemplo: arbolitos
• Árbol = raíz
• itos: morfema
• o = masculino
• s = plural

Sistema sintáctico
• Sintaxis: parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos.
• Antes de que exista la lingüística lo que se hacía era gramática.
• Para el estudio de las lenguas tenían como modelo el...