Organizaciones De Educacion Superior En Colombia

Páginas: 5 (1118 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
ORGANIZACIONES DE EDUCACION SUPERIOR

Tabla de contenido
1 CONACES: 4
1.1 ¿Quiénes hacen parte de esta organización? 4
1.2 ¿Qué función cumple? 4
1.3 ¿Qué son las CONACES y que función cumplen? 5
1.4 Explicación. 5
2 CNA 6
2.1 ¿Quiénes hacen parte de esta organización? 6
2.2 ¿Qué función cumple? 6
2.3 ¿Cuál es el proceso de acreditación? 6
2.4 Explicación. 7
3CESU: 8
3.1 ¿Quiénes hacen parte de esta organización? 8
3.2 ¿Qué función cumple? 8
3.3 Explicación. 8

CONACES:

¿Quiénes hacen parte de esta organización?

Actualmente CONACES está organizada conforme a lo dispuesto en la resolución 737 de 2008 así:

Sala General está conformada por
* El Ministro de Educación o Viceministro de Educación Superior
* El Director de FondoColombiano de Investigaciones Científicas y Proyectos Especiales "Francisco José de Caldas" -Colciencias-.
* El Representante del Consejo Nacional de Acreditación -CNA-.
* El Representante del Consejo Nacional de Educación Superior -CESU-.
* Los coordinadores de las salas por áreas del conocimiento y de la sala institucional.

El Director de Calidad para la Educación Superior del MEN osu delegado ejercerá la Secretaría Técnica de la Sala General de CONACES.

CONACES consta de las siguientes salas:
* Sala de Coordinadores de cada una de las salas de la Conaces.
* Sala de Instituciones.
* Sala de Doctorados y Maestrías.
* Sala de Ingeniería, Arquitectura, Matemáticas y Ciencias Físicas.
* Sala de Ciencias de la Salud.
* Sala de Ciencias Biológicas,Agronomía, Veterinaria y afines.
* Sala de Ciencias de la Educación.
* Sala de Ciencias Económicas y Administrativas.
* Sala de Humanidades y Ciencias Sociales.
* Sala de Artes.
* Sala Especial de Técnicas y Tecnológicas.
¿Qué función cumple?

La Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior –CONACES tiene las siguientes funciones: lacoordinación y orientación del aseguramiento de la calidad de la educación superior, la evaluación del cumplimiento de los requisitos para la creación de instituciones de educación superior, su transformación y redefinición, sus programas académicos y demás funciones que le sean asignadas por el Gobierno Nacional. Lo anterior sin prejuicio del ejercicio de las funciones propias de cada uno de susmiembros.
¿Qué son las CONACES y que función cumplen?

La Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CONACES-, creada mediante el decreto 2230 de 2003, en los términos del Artículo 45 de la Ley 489 de 1998, está integrada por el Ministro de Educación Nacional, el Director del Fondo Colombiano de Investigaciones Científicas y Proyectos Especiales"Francisco José de Caldas" -Colciencias- y por representantes de los organismos asesores del Gobierno Nacional en materia de Educación Superior y de academia, de conformidad con la reglamentación vigente.
Explicación.

La función en resumen de las CONACES es verificar que las entidades de educación superior cumplan con los estándares designados por el gobierno y que cada una de estas institucionescumpla también con los planes de desarrollo que le permitan realizar una transformación adecuada de su enseñanza y de sus instalaciones, y por ultimo es la que regula la creación de nuevas entidades de educación superior.

CNA

¿Quiénes hacen parte de esta organización?

Está integrado por representantes de la comunidad académica y científica. El CNA está integrado por siete miembrosrepresentantes todos de la comunidad académica y son designados por el CESU para períodos de cinco años, sin la posibilidad de ser reelegidos.
¿Qué función cumple?

Se busca garantizar a la sociedad que las instituciones que hacen parte del Sistema cumplan los más altos requisitos de calidad y que realicen sus propósitos y objetivos.
Adelantar el proceso de acreditación es de carácter voluntario...
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