Organizador Curricular De Aprendizaje Unidocente

ORGANIZADOR CURRICULAR DE LOS APRENDIZAJES MARZO
PRETEXTO DE APRENDIZAJE TEMPORALIZACIÓN
“RELACIONÁNDOME CON ALEGRÍA RETORNO A LA ESCUELA” Cuatro semanas
CAPACIDAD INTEGRADA
C.2.2.-Reflexiona sobre las estrategias y técnicas de comprensión de lectura, que utiliza para leer diversos tipos de textos. Muestra interés y seguridad.
3.2.- Escribe diversos tipos de textos continuos ydiscontinuos, sobre situaciones cotidianas de la vida personal, familiar y comunitaria; respetando los diversos estilos de escritura.
M.- 1.2 Codifica, decodifica, representa e interpreta númerosnaturales en el tablero de valor posicional , utilizando material concreto con predisposición, perseverancia y seguridad.
P.S. 1.1 Reconoce, describe y valora, sus características: personales,cualidades, habilidades, intereses, preferencias, sentimientos; cambios físicos, psicológicos y sociales que experimenta durante su proceso de desarrollo; así mismo el DNI como documento de identidadpersonal, demostrando respeto hacia sí mismo y hacia las otras personas.
C.A. 3.3. Identifica las características, propiedades, formas de contaminación del agua, suelo, práctica medidas para evitar sucontaminación. Valora la conservación del medio ambiente.
A. 1.2.- Representa y disfruta situaciones cotidianas e imaginarias a través de la actuación haciendo uso de gestos, voz y movimientoscorporales. Con aprecio y sus posibilidades de expresión, la de sus compañeros y la de otros artistas.
E.R. 2.1.- Reconoce, asume y cumple el deber de respetar y cuidar todo lo creado. Mostrandoactitud de respeto por la naturaleza.
E.F. 2.1. Reconoce y utiliza conceptos de lateralidad, ubicación espacial y habilidades motrices en actividades lúdicas, participando.
Asumiendo conresponsabilidad retos y mostrando seguridad en sí mismo.
CONOCIMIENTOS GLOBAL Y LOCAL
-Técnicas y estrategias de Comprensión Lectora. Organizadores.
-Comprensión de diferentes tipos de textos.
-Textos...