Orientación Vocacional
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL: SU IMPORTANCIA EN LA ELECCIÓN DE
OPCIONES EDUCATIVAS, DE NIVEL MEDIO SUPERIOR PARA ALUMNOS DE
TERCERO DE SECUNDARIA DIURNA
TESIS QUE PARA OBTENER EL TITULO DE
LICENCIADO EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
PRESENTAN:
COLUMBO ORLANDO CASTILLO MERINO
ELIZABETH RESÉNDIZ SÁNCHEZ
MÓNICA ROMERO CRUZASESORA: MTRA. MARÍA BENÍTEZ NAVA
FEBRERO 2006
Agradecimientos
Al divino ser que me permitió estar en estos
momentos
de mi vida, al que me dio
fortaleza y sabiduría para enfrentar la vida,
aquél que me ha acompañado en mis
tristezas y alegrías, al que me ha regalado
la fortuna de existir y de compartir estos
logros con los que amo.
Dedicado a... Dios
Agradezco a mis padres yhermanos por haber
sembrado en mí la semilla del amor y la
esperanza, pues me enseñaron que las
cosas se pueden hacer, siempre y cuando,
uno se lo proponga.
Gracias a todos.
A todos mis amigos y profesores que a lo
largo de mí preparación académica me han
apoyado y han contribuido para ser de mí la
persona que ahora soy.
A la persona que me acompaño en este
proceso, brindándome apoyo ycompresión
en todo momento.
A Fernando
Agradezco a Mony y Orlando por haber
compartido esta experiencia que hoy ve
cumplida su misión.
Mil Gracias......
Agradecimientos
A Dios:
Por darme la oportunidad
De realizar uno de mis sueños
y acompañarme en todo momento.
Quien es y será siempre la luz en mi vida.
A mi abuelita:
Que aunque ya no esta presente
Recuerdo tus sabias palabrasy
Supiste antes que nadie que ésta
era mi vocación.
En memoria a Sabina
A mis padres:
Mil gracias por el esfuerzo, el apoyo
Y la confianza que han depositado en mí
Son mi motivación para seguir adelante.
Sr. Francisco y Sra. Gloria
A mis hermanas:
que siempre nos hemos apoyado,
y luchando por mantener la felicidad
entre nosotras.
Las quiero mucho.
Ivonne y Claudia
A misamigos:
Gracias por dejarme vivir
con ustedes esta experiencia
y por darme la oportunidad de conocerlos.
Y por que nuestra amistad perdure
Por mucho tiempo.
Elizabeth y Orlando
Agradecimientos
Cuando alguien me pregunta,
-¿Tú qué eres?:
La mayoría de las ocasiones
siempre respondo:
-Soy Psicólogo Educativo
Pero, me he puesto a reflexionar, que yo no
podría ser tal, sino fuese porqueotros también
han sido y lo han sido junto a mí, y ¿por qué
no? hasta a favor de mí.
Son tantas y tan variadas las formas en que
cada uno de ellos ha contribuido en mi
formación, que no me resta más que
agradecerles su tiempo, espacio, dinero... su
entrega.
A mi familia, que construyeron en mí los
cimientos que me hacen ser lo que soy.
A mis amigos de la ENTS –la Familia
Telerín-mi otra familia, con quienes he
conocido la importancia de vivir sin perder
los sueños y la esperanza de un futuro
mejor.
A mis amigos de la UPN -la Banda-, los que
más cerca han estado de mí en estos últimos
años y quienes me enseñaron que soñar con
los pies en la tierra en ocasiones es lo mejor.
Y muy especialmente a Mónica y Elizabeth,
quienes me permitieron compartir ideas, perosobre todo un sueño que hoy se hace
realidad.
A todos ellos... los que son y están... Muchas
Gracias.
ÍNDICE
Resumen
Introducción
1
Justificación
4
Planteamiento del problema
7
Objetivos
12
Capitulo I Orientación
13
1.1.
La Educación Secundaria
15
1.2.
La Orientación en las Secundarias
21
1.3.
La Orientación Vocacional
25Capitulo II Adolescencia
31
2.1.
Aspectos Biológicos
33
2.2.
Aspectos Psicológicos
35
2.3.
Aspectos Sociales
38
2.4.
La Toma de Decisiones
40
2.5.
Personalidad y Elección Vocacional
46
Capitulo III Factores que Influyen en la Elección Vocacional
50
3.1
La Familia
53
3.2
La Escuela
63
3.3
La Sociedad
67
Capitulo IV...
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