Orientaciones Para La Elaboración De Recursos Didácticos
Orientaciones generales
para la elaboración de recursos didácticos
apoyados en las Tecnologías de la
Información y la Comunicación
Fundabit
1
Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación yDeportes (MED)
Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit)
Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Material en validación
Versión 3, agosto 2006
Presidente de Fundabit:
Lic. Carlos Joa
Gerente de Educación:
Lic. Ninoska Cardona
Diseño instruccional:
Lic. TibaireLabrador
Revisión pedagógica y de estilo Lic. Silvia Lossada, Lic. Vilma Cantillo
Fundabit
2
Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC
ÍNDICE
Pág.
Ficha pedagógica
4
INTRODUCCIÓN
5
¿Cómo utilizar el presente material?
8
Procedimiento para la elaboración de recursos didácticos apoyados
en las TIC.
9
CAPÍTULO I:ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
10
1. Elementos conceptuales:
10
1.1. Definiciones
10
1.2. Tipos de recursos didácticos
11
2. Aspectos básicos generales:
13
Elementos básicos: Entorno general, entorno pedagógico y
entorno técnico / estético
3. Fases sugeridas para la elaboración de los recursos:
14
25
Fase I: Formulación
25
FaseII: Diseño
25
Fase III: Producción
27
Fase IV: Evaluación y mejoramiento
27
CAPÍTULO II: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DEL SOPORTE
29
TEÓRICO
CAPÍTULO III: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE COMPUTARIZADAS (AAC)
36
CAPÍTULO IV: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE SOFTWARES
43
EDUCATIVOSCAPÍTULO V: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS
56
EDUCATIVOS
CAPÍTULO VI: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE VIDEOS
62
EDUCATIVOS
CAPÍTULO VII: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE MICROS RADIALES
84
EDUCATIVOS
CAPÍTULO VIII: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE MANUALES PARA
CURSOS Y/O TALLERES
CAPÍTULO IX:ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES
EDUCATIVAS EN LA WEB(WEBQUEST)
116
CAPÍTULO X: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES
EDUCATIVAS EN LA WEB (WEBLOG)
125
Glosario de términos
134
Referencias
Fundabit
107
138
3
Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC
Ficha pedagógica
Título delmaterial:
Orientaciones generales para la elaboración de recursos
didácticos apoyados en las Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TIC).
A quién está dirigido:
A todo usuario que tenga a su cargo la responsabilidad de
elaborar y/o orientar el diseño de recursos didácticos.
Propósito:
Que el usuario elabore u oriente el diseño de recursos
didácticos bajo las orientacionesgenerales propuestas en el
presente manual.
Objetivo general:
Una vez revisado el presente manual, los usuarios podrán
aplicar los criterios básicos para el diseño y presentación
óptima de recursos didácticos apoyados en las TIC
Objetivos específicos:
Una vez revisado el presente manual, los usuarios estarán
en la capacidad de:
•
Definir los aspectos conceptuales sobre losrecursos
didácticos.
•
Identificar los aspectos y elementos que caracterizan a
los recursos didácticos.
•
Identificar cada una de las etapas contempladas para la
óptima elaboración de recursos didácticos.
•
Aplicar las orientaciones generales para la elaboración
del soporte teórico y producto final de los recursos
didácticos, cumpliendo con altos estándares de calidad y...
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