Orientaciones Para La Elaboración De Recursos Didácticos

Páginas: 167 (41655 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC

Orientaciones generales
para la elaboración de recursos didácticos
apoyados en las Tecnologías de la
Información y la Comunicación

Fundabit

1

Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación yDeportes (MED)
Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit)
Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Material en validación
Versión 3, agosto 2006

Presidente de Fundabit:

Lic. Carlos Joa

Gerente de Educación:

Lic. Ninoska Cardona

Diseño instruccional:

Lic. TibaireLabrador

Revisión pedagógica y de estilo Lic. Silvia Lossada, Lic. Vilma Cantillo

Fundabit

2

Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC

ÍNDICE
Pág.
Ficha pedagógica

4

INTRODUCCIÓN

5

¿Cómo utilizar el presente material?

8

Procedimiento para la elaboración de recursos didácticos apoyados
en las TIC.

9

CAPÍTULO I:ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS

10

1. Elementos conceptuales:

10

1.1. Definiciones

10

1.2. Tipos de recursos didácticos

11

2. Aspectos básicos generales:

13

Elementos básicos: Entorno general, entorno pedagógico y
entorno técnico / estético
3. Fases sugeridas para la elaboración de los recursos:

14
25

Fase I: Formulación

25

FaseII: Diseño

25

Fase III: Producción

27

Fase IV: Evaluación y mejoramiento

27

CAPÍTULO II: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DEL SOPORTE

29

TEÓRICO

CAPÍTULO III: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE COMPUTARIZADAS (AAC)

36

CAPÍTULO IV: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE SOFTWARES

43

EDUCATIVOSCAPÍTULO V: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS

56

EDUCATIVOS

CAPÍTULO VI: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE VIDEOS

62

EDUCATIVOS

CAPÍTULO VII: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE MICROS RADIALES

84

EDUCATIVOS

CAPÍTULO VIII: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE MANUALES PARA
CURSOS Y/O TALLERES
CAPÍTULO IX:ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES
EDUCATIVAS EN LA WEB(WEBQUEST)

116

CAPÍTULO X: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES
EDUCATIVAS EN LA WEB (WEBLOG)

125

Glosario de términos

134

Referencias
Fundabit

107

138
3

Orientaciones generales para la elaboración de recursos didácticos apoyados en las TIC

Ficha pedagógica
Título delmaterial:

Orientaciones generales para la elaboración de recursos
didácticos apoyados en las Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TIC).

A quién está dirigido:

A todo usuario que tenga a su cargo la responsabilidad de
elaborar y/o orientar el diseño de recursos didácticos.

Propósito:

Que el usuario elabore u oriente el diseño de recursos
didácticos bajo las orientacionesgenerales propuestas en el
presente manual.

Objetivo general:

Una vez revisado el presente manual, los usuarios podrán
aplicar los criterios básicos para el diseño y presentación
óptima de recursos didácticos apoyados en las TIC

Objetivos específicos:

Una vez revisado el presente manual, los usuarios estarán
en la capacidad de:


Definir los aspectos conceptuales sobre losrecursos
didácticos.



Identificar los aspectos y elementos que caracterizan a
los recursos didácticos.



Identificar cada una de las etapas contempladas para la
óptima elaboración de recursos didácticos.



Aplicar las orientaciones generales para la elaboración
del soporte teórico y producto final de los recursos
didácticos, cumpliendo con altos estándares de calidad y...
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