Orientación Guia #1

1. ¿Qué función cumple el modelo educativo de Unapec?
El modelo educativo de APEC tiene la finalidad de establecer los fundamentos
y principios que sustentan el ideal de formación de la Universidad APEC y
orientan su compromiso académico para con sus actores clave y la sociedad.
2. ¿En que se basa el modelo educativo de Unapec?
Aportar al mercado de trabajo los recursos humanos idóneos parasatisfacer la demanda de las actividades industriales, comerciales,
administrativas y de servicios.
3. ¿Cita tres objetivos del modelo educativo de Unapec?
-Formar profesionales a nivel técnico superior, tecnólogo, grado y postgrado,
de acuerdo con las exigencias nacionales e internacionales de la
ciencia y la tecnología.
-Promover la formación integral, a través de la docencia, el estudio,la
divulgación, la extensión y la educación continuada.
4. ¿Qué relación existe entre el modelo educativo de Unapec
y las exigencias del siglo XXI?Las exigencias de nuestro siglo nos piden personas que se manejen tanto en
las aéreas de negocios como de los servicios, para esto una persona
necesita formarse con un aprendizaje continuo, y tener vocación en lo que le
gusta y desarrollar almáximo tantos sus actitudes como aptitudes, y este lo
que hace principalmente el modelo educativo de la Universidad APEC.
5. ¿En que se fundamenta del modelo educativo de Unapec?
Se fundamenta en impartir conocimientos, pedagógicos, didácticos,
curriculares y administrativos al educado.
6. ¿Qué toma en cuenta el modelo educativo como factor
formativo?
Los fundamentos teóricos determinados porlos conceptos y principios
filosóficos, sociológicos, psicológicos y pedagógicos, que cualifican un tipo
de educación y un tipo de ser humano.
- Los componentes y las relaciones metodológicas que caracterizan la
dinámica institucional, establecen los perfiles de los actores y las formas en
que deben manifestarse los procesos sustantivos de la universidad.
- La filosofía curricular, que resumelos principios y sus enfoques derivados,
organiza y orienta la estructura curricular de la oferta académica y a partir
de la cual el currículo es operativo.
- Las estrategias de las cuales se desprenderán acciones específicas para
darle congruencia tanto a los fundamentos teóricos como a las relaciones
metodológicas de la dinámica institucional.
7. ¿Cuál es el énfasis natural del modeloeducativo de Unapec?
La formación de recursos humanos de calidad para el trabajo en el área de
los negocios, la tecnología y los servicios, de acuerdo con las exigencias del
desarrollo, y dentro del marco de la pluralidad étnica, ideológica, política y
religiosa.
8. ¿Cuál es la filosofía educativa?
La filosofía educativa de UNAPEC ha de ser expresada en la naturaleza, la
filosofía curricular,el direccionamiento estratégico y valores que sustentan la
vida.9. ¿Cuál es el objetivo de la filosofía educativa de Unapec?
- Aportaral mercado de trabajo los recursos humanos idóneos para
satisfacer la demanda de las actividades industriales, comerciales,
administrativas y de servicios.
- Formar profesionales a nivel técnico superior, tecnólogo, grado y postgrado,
de acuerdo con lasexigencias nacionales e internacionales de la
ciencia y la tecnología.
- Preparary especializar profesionales en aquellas tecnologías necesarias
para el desarrollo industrial y empresarial.
- Promoverla formación integral, a través de la docencia, el estudio, la
divulgación, la extensión y la educación continuada.
10.¿Mencione por lo menos cinco principios en la que está
basada la filosofíaeducativa de Unapec?
• Actitud emprendedora; La formación está dirigida al desarrollo de la
independencia cognoscitiva del alumno y su creatividad, que
demuestran su actitud emprendedora en la realización individual y
colectiva de proyectos concretos de creación de nuevos negocios.
• La eficacia como actitud de desempeño; El currículo de las diferentes
carreras apunta a la formación y...