Orientación Vocacional

EL DIAGNOSTICO EN ORIENTACION VOCACIONAL
Aportes para una teoría de la estrategia diagnóstica
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A la pregunta que se le realiza a los adolescentes ¿qué los trae al consultorio? Responden VENGO AQUEME HAGAN EL TEST.Esta expresión condensa un AUTODIAGNOSTICO PREVIO (fantasía de enfermedad), y una definición decómo encarar su dificultad (fantasía de curación). El test para el adolescente es uninstrumento dotado de poderes mágicos que le ayudara a resolver el problema de elegir su futuro.Las fantasías de omnipotencia transmitida al test son compartidas por los adolescentes y psicólogos-Enel campo de orientación vocacional existen dos modalidades estratégicas, tácticas y técnicas, ellas son laMODALIDAD ACTUARIAL Y LA CLINICA.
MODALIDAD CLINICA
.LA ESTRATEGIA: es una síntesisinteractiva entre el ver, el pensar y el actuar sobre las situaciones deconsulta-El pensar: es el momento diagnóstico. Se desarrolla a lo largo del proceso de la consulta-DIAGNOSTICO O COMPRENSION: tienelugar a lo largo del proceso de orientación.PRIMER DIAGNOSTICO: es a través del cual se formulara las hipótesis del caso y la planificaciónoperativa del proceso.
EL PRIMER DIAGNOSTICO
.Es la comprensiónde la persona a asistir a la cual se arriba conforme a las respuestas de las siguientes preguntas:¿Quién es esta persona?¿Qué le ocurre?¿Por qué elegir una carrera o un trabajo le acarreadificultades?De las respuestas a estas preguntas el psicólogo evaluara si decide tratar o no ayudar a quién lo solicita y losobstáculos que se presentan-Del primer diagnóstico surge un PRONÓSTICO, que permiteformular una estrategia.LA ESTRATEGIA, es un proyecto de trabajo en común, esto constituye la CONSIGNA,EL CONTRATO DE TRABAJO, esta constituido por la consigna, fijación de extensión, horarios,honorariosy roles de ese trabajo en común.


¿Qué es el CENEVAL?
EL Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), es una asociación civil sin fines de lucro cuya actividad...