Ortografia

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a) EN LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA HAY PALABRAS QUE LES FALTA UNA LETRA. COLOCA EN LA COLUMNA DE LA DERECHA LA LETRA QUE FALTA, CON O SIN ACENTO, SEGÚN CORRESPONDA.
Acentuaci_n | ó |
Acorde_n | ó |
Ac_stico | ú |
Adem_s | á |
Val_r | o |
_guila | á |
_lamo | á |
_lbum | á |
Algod_n | ó |
Alg_n | ú |
B_ilan | a |
Caf_ | é |
Carnav_l | a |
Cand_l | i |
Cabalg_r | a |Bot_n | ó |
Bist_c | e |
F_cilmente | á |
Constru_r | i |
Virr_y | e |
B_scalo | ú |
Bater_a | í |
Varon_l | i |
Su_rez | a |
Acentuar_ | é |

b) Coloca en la línea la letra b o v según corresponda:
Cuando empezó a her_v_ir el agua, Juan escri_b_ía una carta.
El pagar impuestos contri_b_uye con el Estado.
Siempre fue no_b_le y ama_b_le con su pueblo.
Cuando í_b_amos de_v_acaciones cayó una ne_v_ada.
Los _b_isnietos de Don Carlos comen _b_izcochos.
La licenciatura de _b_iología se estudia en la UAM.
¡_B_ienvenidos al maravilloso mundo de la ortografía!

Para los católicos el ad_v_iento es un tiempo de reflexión.
En la Nueva España gobernaba un _v_irrey.
Los escla_v_os no eran longevos.
Existen animales carní_v_oros y her_b_ívoros.
¿_V_amos al cine despuésde estudiar el tema de los micro_b_ios?
Las comunicaciones del po_b_lado quedaron _b_loqueadas.
Los que son envidiosos de_b_en sufrir mucho.
La ama_b_ilidad facilita a la amistad.
Todos i_b_an y _v_enían y nadie sa_b_ía donde andá_b_an.
Cada _v_ez que i_b_a a ha_b_lar todos le grita_b_an.
Unos salta_b_an, otros _b_aila_b_an y otros se a_b_raza_b_an.
Aunque a todos cura_b_an y _v_enda_b_an,no siempre sana_b_an.
Ha_b_ita_b_an en chozas que compra_b_an a _b_ajo precio.
Hasta las campanas que toca_b_an zona_b_an tristes.
El profesor opina_b_a que calcula_b_as mal y por eso te equi_v_oca_b_as.
Lle_v_a_b_a la conta_b_ilidad con una ha_b_ilidad extraordinaria.
Nos reci_b_ió a todos con gran ama_b_ilidad y cortesía.
En las grandes ciudades a_b_undaban los _v_aga_b_undos.

2)coloca en la línea la letra c, s, z o x según corresponda:
_S_iempre de_c_ides lo que ha_c_e el capata_z_.
El portavo_z_ de los trabajadore_s_ anun_c_ió la jornada de paro.
Le resultaba e_x_traño tomar aquellos e_s_pléndidos e_x_tractos de hierbas.
E_x_ageraba sobre todo en su e_s_trafalaria manera de vestir.
Con e_s_e antifa_z_ no me recono_z_co ni yo.
Yo te cono_z_co de_s_de el año que fuimo_s_al pala_c_io.
En el e_x_tranjero e_x_trañaba e_x_traordinariamente las comidas.
A ve_c_es me gu_s_ta jugar al ajedre_z_.
No es capa_z_ de a_c_ercar_s_e lo _s_uficiente para parti_c_ipar.
Cru_c_é la calle con la me_z_quina inten_c_ión de a_s_u_s_tarla.
Emo_c_ionado, vi apare_c_er a mi ve_c_ina desde el pi_s_o on_c_e.
Trope_c_é con un an_c_iano de_s_pi_s_tado.
Me pare_c_ió que habíacomen_z_ado una per_s_ecu_c_ión.
Debido a su palide_z_ se le nota más la _c_icatri_z_.
La señora era e_s_pontanea pero muy e_x_travagante.
El a_c_eite de maí_z_ resulta efica_z_ para la salud.
El _c_icli_s_ta tiene su domi_c_ilio en el número die_z_.
Compramo_s_ una do_c_ena de eri_z_os en el _s_upermercado.
Un banda_z_o bru_s_co rasgó la bol_s_a de _c_ere_z_as.
E_x_pertos geólogos hacíaninteresantes e_x_cavaciones.
El _c_enador in_s_taló a sus _c_élebre_s_ invitado_s_ en el _c_omedor.
La a_z_afata de_s_filó de pri_s_a a pe_s_ar de su can_s_an_c_io.
Empe_z_ó la ero_s_ión cuando de_s_apareció la male_z_a.
El aprendi_z_ amena_z_ó al con_s_erje con un arcabu_z_.
El ejer_c_i_c_io de c_ien_c_ias tenía die_c_i_s_éis pregunta_s_.
Para _c_errar la ma_z_morra tuvo que _c_errar el go_z_ne.Se fueron de ca_z_a ante_s_de pa_s_ar por la ca_s_a del guarda.
Para a_z_ar bien la perdi_z_ para saber co_c_inar.
La barca_z_a cru_z_ó el rio sin me_c_er_s_e a pesar de la fuer_z_a del agua.
Su bi_s_nieto bajó al po_z_o para comprobar la pure_z_a del agua.

3) Coloca en la línea la letra j y g según corresponda:
J u g ando con g ato me rompió las g afas.
Al g usano de seda le g usta...
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