Ortografia

MARCO TEORICO





ORTOGRAFÍA. ORIGEN DE LA PALABRA

La palabra ortografía viene del griego orthos, que quiere decir correcto, y de grapho, que significa escribir. Así, tenemos que ortografía quiere decir escribir correctamente. Tal como debemos hacerlo cuando hablamos, al escribir hay que tener en cuenta que existe una manera correcta para utilizar las palabras. Eso nos enseñará laortografía: a escribir bien, a fin de que podamos comunicarnos mejor, y nuestros receptores comprendan los mensajes.
PARTES DE LA ORTOGRAFIA
Para poder aprender a escribir bien, conviene estudiar las tres partes de la ortografía por separado. Estas partes son: -La que se refiere a las letras con que se escriben las palabras, llamada ortografía literal. -Aquella que tiene relación con los signos depuntuación con que se separan las palabras, frases y oraciones; la ortografía puntual o puntuación. -La que se refiere a los acentos que llevan las distintas palabras de nuestro idioma, a la que denominamos ortografía acentual o acentuación.

¿PARA QUÉ SIRVE LA ORTOGRAFÍA?
La ortografía se puede describir como: es el uso correcto de las letras para escribir palabras. Concretamente el términoortografía subraya que las letras se usan de acuerdo con unas determinadas convenciones que se expresan a través de un conjunto de normas. Éstas establecen el uso correcto de las letras y los demás signos gráficos en la escritura de una lengua cualquiera en un tiempo concreto. La escritura alfabética es en su origen una escritura fonética, ahora bien, no existe alfabeto alguno que sea unarepresentación exacta de su lengua. Incluso en el caso del español, que es junto al alemán una de las lenguas que mejor representa su fonética, existen 28 letras para representar sus 24 fonemas básicos.
La ortografía no es un mero artificio que pueda cambiarse con facilidad. Un cambio ortográfico representa un cambio importante en una lengua. La ortografía es el elemento que mantiene con mayor firmeza launidad de una lengua hablada por muchas personas originarias de países muy alejados. Esto ocurre con el español, el árabe, el inglés o el francés, por poner algunos ejemplos. Si la ortografía cambiara para ajustarse sólo a criterios fonéticos, el español podría fragmentarse en tantas lenguas como regiones del mundo donde se habla, pues poseen algunos hábitos articulatorios diferentes, y si serepresentara en la escritura, con el paso del tiempo aparecerían graves problemas de comprensión que conducirían a la incomunicación. La ortografía no es sólo un hecho estrictamente gramatical, sino que también obedece a motivos claramente extralingüísticos.

REGLAS ORTOGRAFICAS(
USO DE MAYUSCULAS Y MINUSCULAS
• Se escriben con mayúscula las palabras Dios, Divinidad, Jesucristo, Virgen María ycualquier sinónimo de Dios o Jesucristo (Creador, Todopoderoso, Redentor, etc.)
• También se escriben con mayúsculas los pronombres divinos. Ejemplo: creo en Dios Padre, Todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra..., Sólo Tú eres Santo, sólo Tú, Señor ...
• Cuando haya que escribir con mayúsculas palabras que empiezan por “CH” o “LL”, sólo se escribirán con mayúsculas C y L. Ejemplo:Llorente, Chillida.
• Cuando no encabecen párrafo o escrito, o no formen parte de un título, se recomienda escribir con minúscula inicial los nombres de los días de la semana, de los meses, de las estaciones del año. Ejemplo: Hoy es martes, 8 de agosto de 2.006. El verano comienza en junio y acaba en septiembre. Julio es un mes veraniego. Martes, jueves y sábado no tengo clase.
• Se sueleescribir con mayúscula la palabra que va después de los dos puntos del encabezamiento de una carta.
Ejemplo:
Querido amigo:
Hace dos días que he llegado...
• Se escribe con mayúscula al empezar a escribir y después de punto.
• Se escriben con mayúsculas los nombres propios: de personas y sus apellidos, de animales, de ríos, de montañas, de ciudades y pueblos, de...