Objetivo:

Comprender los conceptos de Max Weber, su percepción de las realidad social vista en su entorno histórico, comprender los diferentes tipos de acciones que el define, identificando cuando se realizan basados en la ética, en la moral ocuando son emotivos, reflexionar acerca de su concepto de “tipo ideal” lo que hoy día se conoce como Tipologías, reflexionar acerca de su afirmación donde menciona que una persona tiene mas de una tipología.

Analizar y comparar sus teorías con lasplanteadas por Carlos Marx, donde define que todo esta basado en materiales las cuales se producen para ser intercambiadas por otras o con el concepto de funcionalidad de Emile Durkheim



Procedimiento:




1.- Repaso del tema8, Carlos Marx y su aportación a las Ciencias Sociales,
2.- Repaso del tema 9. Aportación de Emile Durkheim a las Ciencias Sociales
3.- Repaso del tema 10. Teoría comprensiva de Max Weber.
2.-Lectura del tema Unidad II: Teoría comprensivacomo perspectiva teórica para el análisis social
3.-Reflexionar acerca del tema y escribir mis conclusiones.



































ResultadosImagen extraída de BLACKBOARD, para efectos didácticos usado en esta tarea.
http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx



a. ¿Cuáles son los valores que comparten los seres humanos de esas situaciones particulares?

Esta imagen representa Accionesbasadas en la tradición, ya que es una práctica o costumbre arraigada a la sociedad, ellos comparten valores como el amor a dios y la unión de la familia

b. ¿Cuáles son los fines de cada uno de los actores de este fenómeno social?
Los adultostiene como fin el amor a dios e infundir a sus hijos sus tradiciones.
Los hijos participar en el acto familiar donde todos están juntos.

c. ¿Cuáles serán las emociones de los seres humanos que operan en esta situación particular?
Los [continua]

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(2012, 05). Teoría Comprensiva De Max Weber.. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Teor%C3%ADa-Comprensiva-De-Max-Weber/4228017.html

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