Orígenes del saber económicodel orisaber económico

Orígenes del saber económico
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Question 1
Puntos: 1
Un ejemplo que no es de economíapositiva es:
.

a. Explicar por qué hay inflación.


b. Describir la relación entre el nivel de inflación y el empleo.


c. Describir la intervención del estado en la política económica.


d.Definir cuáles son los pasos que hay que seguir para aumentar el nivel de empleo.
Así es, la economía normativa se encarga de definir qué se debe hacer en ciertas situaciones y no sólo de comprender ydescribir las mismas, como hace la economía positiva.
Correcto
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Question 2
Puntos: 1
Los fisiócratas criticaban a los mercantilistas puesto que éstos pensaban que únicamenteel oro y la plata eran fuentes de riqueza. Los fisiócratas consideraban que existía un orden natural que regulaba el movimiento de la economía. Para los fisiócratas ¿cuál era la fuente de riqueza?
.a. La producción en serie


b. El uso excesivo de la mano de obra


c. La tierra
¡Excelente! Los seguidores de esta escuela consideraron a la agricultura -ellos decían la tierra-, como la únicafuente de riqueza y afirmaban que el Estado no debería intervenir en la marcha de la economía, pues para ellos existía un orden natural que regulaba su movimiento

d. La industria de la construcciónCorrecto
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Question 3
Puntos: 1
Los escolásticos analizan la economía desde el punto de vista moral, uno de sus representantes es Santo Tomás de Aquino. Una de susaportaciones es el concepto de “precio justo” que se refiere a que:
.

a. El precio del bien debe corresponder a su costo medido en el trabajo empleado para su elaboración
¡Muy bien! Los escolásticosconsideraban que lo justo era que el trabajo empleado correspondiera con el precio del bien.

b. El precio del bien debe fijarse de tal manera que los impuestos que se paguen por ellos sean los más...