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ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR
“MAESTRO JUSTO SIERRA”
CLAVE: 30PES0096S
EXAMEN EXTRAORDINARIO
CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGIA.

ALUMNO:__________________________________________________PRIMERO A N.L____
DOCENTE: PSIC. GUADALUPE CINTA VALENCIA. ACIERTOS_____CALIF.______
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1.- Son los procesos vitales de los seres vivos.a) Nutrición, respiración y reproducción.
b) Homeostasis, hábitat y respuestas a estímulos.
c) Nutrición, ecosistema y selección natural.

2.- Capacidad de los seres vivos para generar descendientes.
a) Movimiento
b) Reproducción.
c) Desarrollo.

3.- Característica de los seres vivos para percibir estímulos externos y responder a ellos.
a) Metabolismo
b) Crecimiento
c)Irritabilidad

4.- Son considerados factores abióticos.
a) Plantas, animales y algas.
b) Crecimiento, movimiento y reproducción.
c) Agua, clima, temperatura, humedad.

5.- Es la principal fuente de energía, en los ecosistemas.
a) Agua
b) Sol
c) Seres vivos.

6.- Ciencia que estudia a los seres vivos, se llama?
a) Zoología.
b) Botánica.
c) Biología.

7.- Característica parallevar a cabo el intercambio de gases entre los seres vivos y su ambiente, se llama?
a) Respiración.
b) Movimiento.
c) Crecimiento.

8.- Al conjunto de seres vivos de la misma especie que habitan un lugar se le denomina?
a) Comunidad.
b) Población.
c) Hábitat.

9.- Archipiélago en el que Darwin encontró evidencias de la evolución.
a) California
b)Galápagos
c) Los Cabos

10.- Adaptación que se manifiesta cuando algunas partes del cuerpo de ciertos animales se modifican.
a) Fisiológica
b) Anatómica
c) De comportamiento

11.- Aves que fueron observadas por Charles Darwin y descubrió sus diferentes tipos de pico de acuerdo a Su forma de alimentación.
a) Zopilotes
b) Colibríes
c) Pinzones

12.- Tipo de adaptacióndonde los organismos desarrollan estrategias para huir o cazar.
a) Anatómica
b) Fisiológica
c) De comportamiento
INSTRUCCIONES: REPRESENTA EL CICLO DEL AGUA CON SUS ETAPAS Y CONCEPTUALIZA CADA UNA DE ELLAS. (10 ACIERTOS)
















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INSTRUCCIONES: COMPLETA LAS ORACIONES CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO.

Estomas Intercambio gaseoso Dióxido de carbonoBranquias Circulatorio Pulmones Tráquea
Heterótrofos Biodiversidad Estómago Efecto invernadero Cambio climático Autótrofos


1.- La ______________ es la diversidad de seres vivos que habitan el planeta.

2.- Los _____________ son las estructuras por medio de las cuales respiran las plantas.

3.- __________________________ es el incremento de latemperatura media de la atmósfera debido a la actividad humana.

4.- Los seres ____________ son aquellos que producen sus propios alimentos.

5.- Gas que se produce durante la respiración y la quema de combustibles __________________

6.- ______________ saco donde se almacena el bolo alimenticio.

7.- Estructura que utilizan los peces para respirar ___________

8.- Seres vivos que no producensu alimento y tienen que buscarlo.___________

9.- Los ___________ son estructuras que la mayoría de los mamíferos los utilizan para respirar, incluyendo al hombre.

10.- El ________________________ fenómeno natural por el cual la Tierra retiene parte de la energía solar que atraviesa la atmósfera.

11.- Estructura que utilizan los insectos para respirar___________

12.- Sistema_____________ encargado de transportar por todo el cuerpo las distintas sustancias que le ayudaran a la realización de sus funciones.



INSTRUCCIONES: MARCA CON UNA X LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN QUE VER CON EL SEXO Y CON UNA Ѕ LAS QUE SE RELACIONEN CON LA SEXUALIDAD.

_________ Capacidad de reproducirse. ______ Capacidad de procrear.

_________ Definido por nuestros cromosomas sexuales....