Pa 1Ergrado

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
DIRECCION GENERAL SECTORIAL DE EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL ARTESANAL FRANCISCO OLIVO
EL TOCUYO –MORAN- ESTADO LARA









DESCUBRO LO MÁGICO DE LOS VALORES SOCIALES


CONOCIENDO Y ESCRIBIENDO LETRAS Y NÚMEROSGRADO: 1er
SECCION: “A”
OCTUBRE 2012-2013


OBJETIVO GENERAL

• Propiciar que los niños y niñas se apropien de los significados y aplicación de los valores sociales mediante la ejemplificaciónde situaciones concretas que le permitan percibir lo expresado para la aplicación en su cotidianidad, además de que se generen acciones y actividades orientadas al conocimiento de las letras y números enfocándose en un ambiente armónico y de fluidez para consolidar los aprendizajes.
•
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Desarrollar experiencias académicas que contribuyan a descubrirnuevas experiencias para el disfrute de la lectoescritura y aspectos numéricos
• Promover actividades donde se realce la importancia de la aplicación de los valores sociales en la cotidianidad
• Generar experiencia para que el aprendizaje sobre los valores sociales surja de manera vivencial.










TÍTULO: DESCUBRO LO MÁGICO DE LOS VALORES SOCIALESCONOCIENDO Y ESCRIBIENDO LETRAS Y NÚMEROS


















FINALIDAD
Que los niños y niñas fortalezcan sus conocimientos para iniciarse en la lectura y escritura con la comprensión de sonidos, así mismo, se motive su imaginación y la creatividad, dándole a conocer la importancia de conocer los significados y aplicabilidad de los valores, y como darles aplicabilidaden sus vivencias diarias.
|Pilares |Eje Integradores |
|Aprender a Crear:|Ambiente y salud integral. |
|Desarrollo y creación de habilidades para que el niño y la niña identifiquen, comprendan y produzcan de acuerdo a su proceso evolutivo de lectura y escritura construyan |Tecnología de la información y |
|diversas tipologías textuales (palabras, frases); disfruten de la belleza del lenguaje a través de manifestacionesartísticas como principal proceso de comunicación y |comunicación. |
|reflexión mediante la valoración y creación de sus propios conceptos sobre los valores e importancia para las relaciones interpersonales. |Trabajo liberador. |
|Aprender a Convivir| |
|Que los niños y niñas se reconozcan como personas integrales, valiosas, responsables, capaces de generar un ambiente de paz como miembros activo de una comunidad a partir | |
|de la ampliación del conocimiento, participación, valoracióny pensamiento reflexivo como entes que forman parte de la sociedad y del entorno capaces de apropiarse de | |
|valores y normas que optimicen la convivencia del día día. | |
|Aprender a Reflexionar...