Padre Rico Padre Pobre

Introducción

El presente trabajo o ensayo es de un libro llamado “Padre rico, Padre pobre” del autorRobert T.Kiyosaki y Sharon Lechter.
Lo que este libro trata de hacernos llegar son algunos consejos para llegar a adquirir la riqueza, para la cual se nos dificultara ya que la riqueza no es algo que se pueda obtener de un día para otro.
Y también nos habla de cómo perder el miedo hacer cosasque si, nos pueden salir mal, pero hay que levantarnos de nuevo y volverlo a intentar a continuación se presenta la historia de un niño que tenia dos padres pero cada uno con sus ideales.

La historia empieza por un niño que tiene un padre rico y un padre pobre. A los cuales a los dos amaba con la misma intensidad pero con esa gran diferencia de que uno era pobre y el otro rico.se dice que elpadre pobre era el mas preparado en situación escolar mientras el padre rico no había terminado ni la escuela.
Los dos padres fueron de igual manera muy trabajadores, solo que uno de los padres el pobre el trabajaba para otras personas mientras el rico tenia personas trabajando para el.

Los dos padres estaban de acuerdo con la educación de que era buena, pero al momento de darle consejos alniño eran totalmente distintos, ya que tenían una forma de pensar muy diferente.
El niño llegó a la conclusión de que su padre pobre era pobre no por el dinero que ganaba que si era significativo sino por su manera de ver las cosas por su manera de pensar.
Si uno decía que no podía hacer las cosas, el otro no se echaba atrás y decía e indicaba que lo que estaba bien era el cómo poder hacerlo, undía padre pobre dijo que por el hecho de trabajar por los niños el no era rico, mientras el otro pensaba lo contario el decía que por tener a los niños, esa era la razón de ser rico y un día le dijo que había una gran diferencia de ser pobre y estar quebrado, quebrado es temporal y pobre es eterno.

Uno todo el tiempo lo aconsejaba a que estudiara para llegar a ser una persona profesional yllegara a trabajar para alguna buena compañía mientras que el otro quería que el aprendiera a como producir el dinero y ser rico, todas estas situaciones hicieron que el niño a sus 9 años decidiera escuchar mejor a su padre rico y no a su padre pobre, fue difícil elegir por lo que para el seria mejor, por 30 años su padre rico le enseño hasta cuando supo que ya estaba listo.

Padre rico lo animaba aestudiar para ser rico, para aprender a que viera cómo funciona el dinero y como tener al dinero trabajando para él.

El niño aprendió algunas lecciones por cierto eran seis:
* Los ricos no trabajan por el dinero
* Entender las finanzas
* Ocúpese de su propio negocio
* Historia de los impuestos y poder de las organizaciones
* Los ricos inventan el dinero
* Trabaje paraaprender y no por el dinero.

El niño asistía a una escuela pública donde los padres de los demás niños que asistían a esa escuela eran personas con dinero suficientes para tener autos de lujo casas enormes y maravillosas. El no era tan pobre pero no gozaba de cosas tan lujosas como la de los demás niños.

Entonces el niño le pregunta a su padre el como ser rico, mientras el le dijo tienes queaprender hacer dinero pero usando la cabeza.
Entonces; el tenia un amigo llamado Mike que se encontraba en las mismas condiciones que el y decidieron aliarse o juntarse para hacer algo que los hiciera ver como personas ricas como los otros niños y estar al mismo nivel.
Se les ocurrían mil.es de ideas hasta que optaron por una; pasaron por todas las casas recogiendo cada uno de los tubos de laspastas dentales, ya después de juntar algunas las guardaron en la lavandería de la casa de Robert así se llamaba el niño.
Lo que hicieron con esos tubos de pastas dentales, eran fundirlas y diseñaron una línea de producción en la cual fabricaban monedas, pero ellos no tenían idea que el estar fabricando esas monedas estaba haciendo algo no permitido esto era ilegal.
Al darse cuenta de esto...