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Páginas: 5 (1064 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2014
LECCIÓN NUMERO 1
Los ricos no trabajan por el dinero
los ricos no trabajan por dinero, porque los ricos se vuelven rico porque hacen que el dinero trabaje para ellos, buscan formas de adquirir dinero sin necesidad de estar ellos presentes, la forma de lograr esto es teniendo una educación financiera, saber qué hacer con el dinero e invertirlo, porque muchas personas entre más dinero tiene másse endeudan, ya que el alma tiene dos partes una parte firme y una parte débil, donde la débil se deja llevar de las emociones y adquirir más dinero, y la firme nunca podrá ser comprada.
Usar la propia inteligencia para generar nuevas ideas sin el pensamiento de cuánto dinero ganara, llevara a que su mente muestre nuevas oportunidades, puesto que el miedo a quedarse sin dinero hace que seconcentre en buscar un trabajo que sea mejor remunerado.

LECCIÓN NÚMERO 2
¿Por qué enseñar especialización financiera?
Muchas personas se centran en adquirir dinero, en lugar de pensar en una buena educación siendo esta la riqueza más importante, “el dinero sin inteligencia financiera se pierde rápidamente” saber cómo invertir el dinero es parte fundamental al igual de cómo mantenerlo yconservarlo,
Con esta educación financiera los ricos siempre pensaran en adquirir activos al contrario de los de la clase media los cuales adquieren pasivos pensando que son activos y los pobres solo tienden al gasto. Donde el activo es inversión y valor y los pasivos simplemente se convierten en obligaciones y compromisos. A veces las inversiones pueden ser riesgosas pero es allí donde la inteligenciafinanciera nos ayuda a ver estas como una forma de seguir adquiriendo dinero y activos.
Al momento de tomar decisiones el dinero juega un papel fundamental porque este convierte las decisiones en emociones.


LECCIÓN NÚMERO 3
Atienda su propio negocio
Adquirir activos teniendo en cuenta sus gustos, empezar de algo pequeño a lo grande. Tener un activo firme para evitar problemas financierosdonde la ganancia de sus activos le ayudara a conseguir lo que desea.
Diferenciar entre la profesión y el negocio nos enseña, que la profesión solamente nos lleva a trabajar para el dueño de un negocio y para el banco, al contrario del negocio donde los activos nos producirán más ingresos.

LECCIÓN NÚMERO 4
La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones.
El dinero requiere de unconocimiento correcto para poderlo mantener y hacer que se multiplique sin tener claro este conocimiento podemos caer en el peligro de que el mundo nos absorba. Dichos conocimientos nos llevan a lograr un coeficiente intelectual financiero alto, se obtiene con habilidades y áreas de gran importancia, como lo son la contabilidad, que brinda la capacidad de leer y entender el estado de las cuentas,logrando identificar fortalezas y debilidades; la inversión, es el lado creativo del cerebro, la forma de hacer que el dinero produzca dinero; comprensión de los mercados, entender claramente la oferta y la demanda, que son las que mantienen el mercado el cual es manejado por las emociones, saber invertir juega una parte importante en el mercado; la ley, en esta se ven involucradas las anterioreshabilidades y áreas, sabiendo controlarlas se puede hacer ricos de manera mucho más rápida. Conocer ventajas impositivas y la protección contra demandas que solo puede ofrecer las corporaciones.





LECCIÓN NÚMERO 5
Los ricos inventan el dinero
Para obtener la inteligencia financiera se necesita tener capacidad para arriesgarse y atreverse, la cual llevara a que se tenga mas oportunidadesde inversión y de conseguir dinero. Tendiendo clara esta, se llegara a resolver dificultades financieras, volviendo dichas dificultades en creativas opciones de conseguir riqueza. Antes de invertir en mercados se debe hacer una inversión en educación financiera. Buscando incrementar los activos, siendo el activo mas poderoso la mente. El dinero solo se lograra conservar y crear usando la...
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