Panayiotis Zavos
CIBERTEC
CARRERAS PROFESIONALES
2
ÍNDICE
Página
Presentación
5
Red de contenidos
6
Unidad de aprendizaje 1: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA
1.1 Tema 1:
¿QUÉ ES LA ÉTICA?
10
1.1.1
Aportes de la ética
10
1.1.2
Marco evolutivo de la ética
11
1.1.3
Como se forma el hombre ético
13
Unidad de aprendizaje 2: ÁMBITOS DEDECISIÓN PERSONAL Y SOCIAL
2.1 Tema 2:
LA LIBERTAD
21
2.1.1
Conceptos de Libertad y del Deber
23
2.1.2
Características y condiciones de la Libertad: la libertad y
la acción moral
2.1.3
Importancia de la Libertad en el actuar ético del ser
humano
2.2 Tema 3:
31
31
LOS VALORES
43
2.2.1
Concepto de Valores y sus características
46
2.2.2
La formaciónde valores como tarea fundamental en la
educación
2.2.3
Los valores y la ética de la persona
2.2.4
La juventud y los valores del desarrollo: Los valores de
49
los peruanos
2.3 Tema 4:
47
53
LAS VIRTUDES HUMANAS
60
2.3.1
Concepto de virtudes humanas
60
2.3.2
Formación de las virtudes en el ser humano
61
2.3.3
Las virtudes y su importancia enla formación integral
del ser humano
CIBERTEC
61
CARRERAS PROFESIONALES
3
2.4 Tema 5:
LA TOMA DE DECISIONES
66
2.4.1
Concepto de toma de decisiones
70
2.4.2
Proceso para tomar decisiones
70
2.4.3
La toma de decisiones en el ámbito familiar, social y
laboral
2.4.4
2.5 Tema 6:
2.5.1
71
Políticas sociales para superar la pobreza
72PENSAMIENTO CRÍTICO
83
Concepto de Pensamiento crítico: ¿qué se requiere para
pensar analíticamente?
87
2.5.2
Habilidades del pensamiento crítico
88
2.5.3
Tipos de pensamiento crítico
91
2.5.4
Características de la persona con Pensamiento crítico
92
2.5.5
Importancia del pensamiento crítico en el análisis de
casos
93
Unidad de aprendizaje 3: BIOÉTICA,CIENCIA Y TECNOLOGÍA
3.1 Tema 7:
CONCEPTOS DE CIENCIA Y ÉTICA
96
3.1.1.
La ciencia y la ética
97
3.1.2.
Importancia de la ética en las decisiones científicas
99
BIOÉTICA
100
3.2.1
Concepto de bioética
101
3.2.2
La bioética en la historia
101
3.2.3
Importancia de la Bioética en el ser humano
103
3.2 Tema 8:
3.3 Tema 9:
ROL DE LACOMUNIDAD DEL CONOCIMIENTO EN
LA BIOÉTICA
3.3.1
Un nuevo Paradigma
3.3.2
La bioética en la formación del técnico y/o universitario
109
y, por ende, del futuro profesional del siglo XXI
3.4 Tema 10:
105
111
113
3.4.1
Derecho a la vida
114
3.4.2
Fundamento teológico y sociológico
114
3.4.3
CIBERTEC
RESPETO POR LA VIDA
Excusas para matar ensituaciones diversas: la guerra, 115
pena de muerte, aborto, suicidio, tortura y eutanasia.
CARRERAS PROFESIONALES
4
Unidad de aprendizaje 4 ÉTICA PROFESIONAL
4.1 Tema 11:
LA ÉTICA PROFESIONAL
137
4.1.1
Concepto de ética profesional
137
4.1.2
La ética profesional a través de la historia
138
4.1.3
La profesión como actividad humana social y como 139
servicio a lacomunidad
LA ÉTICA DE LOS EMPRESARIOS PERUANOS
141
4.2 Tema 12:
4.2.1
Perfil del hombre peruano: cualidades y defectos de los
peruanos en relación con la herencia colonial
4.2.2
Perfil actual del hombre de negocios peruano: virtudes y
defectos del nuevo emprendedor peruano
141
146
4.2.3
La ética y el perfil del hombre de negocios peruano
148
4.3 TEMA 13:
LARESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
152
4.3.1
La responsabilidad y la ética
152
4.3.2
La Responsabilidad social de la empresas
153
4.3.3
La Responsabilidad moral e identidad empresarial
154
4.3.4
La Responsabilidad social empresarial, ayudar para
ayudarse
4.4 Tema 14:
160
ÉTICA Y CORRUPCIÓN
165
4.4.1
Concepto de corrupción
165
4.4.2...
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