Papa

Páginas: 2 (312 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2012
Reseña Histórica De La Educación Física:
La Especialidad de Educación fue creada legalmente en atención al reglamento del instituto Pedagógico que entra en vigencia el 27 de octubre de 1947, con lacategoría de Sección, para posteriormente, en 1962, ser elevado a Departamento por decisión del Consejo Académico del Instituto.

Su primer jefe y organizador fue el profesor Humberto Díaz Vera,integrante de la misión chilena que trajo el Gobierno Nacional asesorar en lo concerniente a la creación del Instituto Pedagógico Nacional, nombre original del Instituto.

En esta primera etapa de laEspecialidad (1948-1954), egresaron dos promociones integradas por 15 profesores. En la actualidad el numero de egresados sobrepasa los dos mil profesores.

Con el fin de mejorar la calidad deenseñanza, el departamento contrato los servicios de profesores extranjeros, entre los que se puede recordar a los chilenos Carlos Vera Guardia y su esposa Nelly Gómez de Vera; al uruguayo Néstor Ibarra; lossuecos Sigmar Skalberg, Ole Ollson, Karin Ollson, Schel Grane, William Thoreson y Gerola Sturzenbercker. Estos profesores dejaron formada una escuela que aun tiene marcada influencia en la EducaciónFísica Venezolana.

Que Es Educación Física:
La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formaciónintegral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de ordensuperior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia,la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.

Propósito De La Educación Física:
Mantener un Rendimiento óptico minimizando los efectos o la aparición...
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