papel delprof en el adiestramiento

Páginas: 6 (1353 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
PAPEL DEL PROFESOR E EL ADIESTRAMIENTO
El profesor debe trabajar con cada alumno, de forma individual, tomando lasmedidas que se requieran para evitar que al final del semestre lleguen estudiantes condificultades para poder aprobar los exámenes finales.Cada profesor debe conocer la caracterización del grupo y de cada uno de losintegrantes del mismo.El profesor tiene que estudiar, estaractualizado, enfrentar los problemas yresolverlos, investigar, el profesor que investiga es un abanderado de la educación, sehace imprescindible que investigue para que traslade su lógica de pensamiento yactuación, a la lógica del PDE.El profesor que no estudia, que no investiga, no es ejemplo.El profesor que estudia, que investiga, que se enfrenta a los problemas y losresuelve, es ejemplo, es el educadorde estos tiempos.
MARCO DEL ADIESTRAMIENTO
"Dentro del sistema educativo nacional a la milicia se le asignó la función delentrenamiento, la preparación y organización del pueblo para la defensa integral de lanación", salió en defensa de la reforma de ley el diputado oficialista Carlos Escarrá
CARACTERISTICAS DE UN BUEN PROFEROS
Además de mencionarles los rasgos natos y característicosadquiridas de un líder militar, este debe contar con ciertas virtudes y condiciones reinantes en el ambiente deorigen y en el proceso de crianza y formación básica del hombre que proporciona losingredientes iníciales.Una vez cultivadas de manera adecuada, éstas pueden conducir a mediano y largo plazo,la obtención y formación de un buen líder militar y de entre las virtudes que debendistinguir a un lídermilitar, vemos, como esenciales las siguientes:- El Patriotismo- El Honor - La Prudencia- La Justicia- La Integridad
CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN DOCENTE.

En el presente documento se trataran temas relacionados con la docencia, la enseñanza, la vocación de docente, las características que a mi punto de vista deberian tener, entre otros; mostrando como ejemplos películas vistas en clase.

Laenseñanza como concepto es la acción de instruir, doctrinar, comunicar ideas, dar a conocer a alguien algo. Para llevar acabo esto es importante la comunicación que es algo que todo maestro o docente debe poseer ya que por este medio se interactua con los alumnos, hay un intercambio de ideas, pensamientos y conocimientos. Para una buena enseñanza se necesita un buen maestro, un buen maestro no soloes el que enseña, tambien debe ser alguien que sepa escuchar, que comprenda a los alumnos y los apoye en los diferentes problemas que presente en su vida academica, social o familiar. Yo estoy a favor de que los maestros tengan esa actitud; pero el maestro debe tomar en cuenta que los problemas de los alumnos podrian afectar su vida personal, por esto solo debe apoyar al alumno en lo que pueda sicaer en el error de importarle mas la vida y los asuntose del alumnos que lo suyos propios. Otra cualidad que debe tener en mi opinión todo maestro es la capacidad de hacer didactica e interesante la clase, ya que cuando es aburrida es mas difícil que los alumnos pongan atención y pudan llegar a tener un aprendizaje permanente. Para ser un maestro con estas caracteristicas es importante que estemismo tenga la vocacion; la vocación es el deseo de emprender una carrera, profesión o cualquier otra actividad cuando todavía no se han adquirido todas las aptitudes o conocimientos necesarios, la vocación es un proceso que se desarrolla a lo largo de la vida, y que se va construyendo basada en el descubrimiento de quién soy, cómo soy y hacia dónde voy. El proceso de enseñanza-aprendizaje tienecomo objeto la formación integral del individuo, en este caso del alumnado.

Como ejemplo de lo expuesto anteriormente tenemos las películas en donde las actitudes de los maestros no fueron las mas adecuadas, no me fustaria llegar a ser como alguno de ellos debido a que quisiera adoptar el comportamiento de la moja de querer que los alumnos apreendan por medio de castigos y regaños, o quererles...
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