Parámetros de evaluación

EVALUACION
Alumno (a):______________________________________________________
Educadora: Araceli Méndez Palafox Grado: 3º. Grupo: “B”
3 Lo logró 2 En proceso 1Necesita apoyo

Campo Rasgo a evaluar Inicial Media Final
3 2 1 3 2 1 3 2 1

Desarrollo Personal y social



















Comparte lo que siente ysus dudas
Apoya a compañeros de manera espontánea
Ve con agrado sus productos
Lleva a término las actividades y productos
Escucha instrucciones y las llevaa cabo
Controla su carácter e impulsos
Muestra respeto hacia los demás
Cuida de su persona
Trabaja en equipo
Respeta turno, al formarse,lavarse las manos, etc.
Durante el juego respeta las reglas
Cuida sus pertenencias (mochila, ropa, enseres,etc )
Asume responsabilidades de lo que hace y deja de hacerResuelve solo problemas cotidianos dentro del aula, en el juego, etc.
Solicita ayuda con frecuencia
Representa diferentes roles sin importar el género
Respetaideas, y trabajo de los demás
Reconoce a los miembros de su familia y se sabe parte de ella
Participa con sus iguales y adultos en actividades en común
Comprende elvalor de amistad y la practica
Interioriza las consecuencia de sus actos
Comparte información personal como
edad, nombre, apellidos, domicilio, etc.
Expresa lo quele gusta y no
Evoca y comparte actividades cotidianas (lo que hace en casa o en el aula)

Lenguaje
y
Comunicación Platica con los demás de un tema determinadoCuestiona sobre lo que tiene dudas
Marca inicio final de una plática
Pide y presta atención cuando se comunica con los demás
Escucha con atención cuentos o anécdotas...