Paradigmas De Comunicacion Social 1

Material de Cátedra

Comunicación

TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN

Paradigmas de Comunicación
Social
Un recorrido por las principales
corrientes académicas

1920- Modelo lineal
Emisor – mensaje-receptor
En los comienzos de siglo XX se planteaba el
proceso de comunicación con un esquema
unidireccional que ponía el énfasis en el
emisor de los mensajes.

Teoría Funcionalista
• Lateoría funcionalista que se desarrolló
básicamente en Estados Unidos con Lasswell, su
referente principal, también fue desarrollada por
el canadiense Mac Luhan y C.Wright; con la idea de
base en el el concepto depersuasión: los medios
de información como emisores de mensajes
siempre tienen la intención de persuadir a sus
espectadores, buscando efectos.) “Quien dice
que, por cual canal, a quien y con cual efecto?”EE.UU. N.Winer 1958
• Al modelo “matemático” se le incorpora con
este autor un concepto clave: feed-back o
retroalimentación. Conceptos resignificación
respuesta, escucha, devolución. Origen de lacibernética.

Teoría crítica Frankfurt 1950
Incorporan en los estudio de la comunicación la
discusión ideológica. (Marx-Hegel). Sus
referentes son T. Adorno y M.Horkheimer
Desarrollan el concepto de"industria cultural" con
el que definen la progresiva valorización y
mercantilización de la cultura.
“Cuando la razón instrumental se aplica a la producción en
serie de la cultura, ésta se banaliza y tornaun instrumento
que perpetúa la ideología del modelo de producción
dominante”. M.H.

Escuela de Birmingam 1960
También llamada Escuela de Estudios Culturales
Richard Hoggart y Raymond Williams sonsu
principales referentes.
• Los estudios culturales abordan los procesos en
términos de prácticas culturales y sus relaciones con
el poder.
• Tienen el objetivo de comprender la cultura en toda
sucomplejidad y analizan el contexto político y
social, que es el lugar donde se manifiesta la cultura.

1966- Marshall Mc Luhan
A fines de 60, McLuhan (Canadá) acuñó el
término Aldea Global para...