Paramo Planeaciones 3er Grado

Escuela Normal Particular Fray Andrs de San Miguel Licenciatura en Educacin Primaria. Acuerdo de incorporacin SEG 119/99. CCT11PNL0028V Portal del Carmen No. 20. Tel 01 466 66 32637 Fax 01 466 66 32638 Salvatierra, Gto. C.P. 38900. PLANEACIN HOJA____1___ DE ___1____ ESCUELABenito Jurez CLAVE11EPR0268GGRADO3PROYECTO . Organizar datos en un directorioASIGNATURAESPAOLBIMESTRElPERIODO12 al 23 de octubre del 2015MBITO Participacin social.PROPSITO GENERALSean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar, e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.PRACTICA SOCIAL DELLENGUAJEOrganizar datos en un directorio TEMAS DE REFLEXINAPRENDIZAJES ESPERADOSCOMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN COMPRENSIN E INTERPRETACIN Utilidad de los directorios para organizar informacin por escrito. BSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIN Localizacin de informacin especfica a partir del orden alfabtico. Utilidad de los formatos para organizar informacin. Uso del orden alfabtico. PROPIEDADES Y TIPOSDE TEXTOS Caractersticas y funcin de los directorios. CONOCIMIENTO DEL SISTEMA DE ESCRITURA Y ORTOGRAFA Maysculas para la escritura de nombres propios. Segmentacin convencional de palabrasEmplea directorios para el registro y manejo de informacin. Identifica la utilidad del orden alfabtico. Usa mayscula y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones. Separa palabras demanera convencional. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico. ACTIVIDADES PERMANENTESLectura de un libro en general durante 10 o 15 minutos. PRODUCCCIONES PARA ELDESAROLLO DEL PROYECTOMATERIALDE FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ADECUACIN CURRICULAR Enseanza de vocales 1 alumna. Enseanza de abecedario y formar palabras para comenzar la lectoescritura 3 alumnas. Mientras el maestro imparte clase de espaol. INICIO Para iniciar el proyecto, preguntar a los nios qu saben a cerca de los directorios, qu son, para qu sirven, qu hacen cuando quieren comunicarsecon un amigo o familiar y no tienen su nmero telefnico, etc. Charlar con los alumnos sobre la importancia que tiene ordenar alfabticamente documentos. Despus de esto permitir a los alumnos que ordenen de forma alfabtica los tiles escolares que llevan dentro de su mochila. Tambin es importante que los alumnos conozcan varios formatos para realizar su directorio para lo cual explorarn algunosrecibos (telfono, agua, luz, etc.) que llevar el profesor, y se les pedir a los alumnos que localicen datos especficos es ellos (nombre, direccin, telfono, etc.) DESARROLLO Ya que los alumnos han comprendido la importancia del uso de un orden alfabtico y conocen varios formatos, entonces se proceder a comenzar el proyecto establecido (la elaboracin de un directorio). Cada nio pedir en su casa quele muestren recibos como los que ha llevado el profesor y copiar en su cuaderno algunos datos como direccin, nombre, telfono. En el saln de clases el profesor les pedir a los nios que intercambien su informacin con, por lo menos, cinco de sus compaeros. Y as se realizara un directorio personal. CIERRE Entre toda la informacin se realizara un directorio del grupo incluyendo maestro titulardirector de la institucin y el practicante. Lpiz. Colores. Hojas en blanco. Libro de espaol. FORMAS DE EVALUACIN (CMO) (CON QU)TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL Rubrica. Escuela Normal Particular Fray Andrs de San Miguel Licenciatura en Educacin Primaria. Acuerdo de incorporacin SEG 119/99. CCT11PNL0028V Portal del Carmen No. 20. Tel 01 466 66 32637 Fax 01 466 66 32638 Salvatierra, Gto. C.P. 38900....