Parcial Nº1 Introduccion a La Filosofia
Páginas: 6 (1265 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2011
Pregunta Nº 1
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En el Módulo 2 vemos el pensamiento filosófico de distintas épocas, representado por distintos filósofos. Entre ellos, vemos la Grecia clásica. Teniendo en cuenta el pensamiento de los sofistas y su discusión con Sócrates y Platón: ¿Cómo se originan las leyes según los sofistas y cómo se originan las leyes según Platón?Relacione su respuesta con la concepción de conocimiento que tenían los sofistas y Platón. . (25 p)
Para Platón las leyes surgen en la dificultad de encontrar un autentico filosofo rey, un gobernante sabio. Es allí que reconoce la utilidad de las leyes y las toma como un instrumento ético para educar, como su valor moral agregando que proviene del principio absoluto de la razón.
Para enseñar a loshombres a vivir correctamente son necesarias las leyes que amenazan con castigos a los desobedientes. Estas son necesarias en cuanto a norma racional, que proviene de la sabiduría y tiene fuerza para obligar. Estas leyes no solo tendrán una función educativa sino que serán instrumentos para el orden de la vida social.
Para los sofistas las leyes eran el resultado de un acuerdo o decisión humana;por tanto son así, pero podrían ser de otra manera, es decir, son convencionales. Están establecidas por acuerdo y por lo tanto nada impide que pueda ser de otro modo si los ciudadanos lo estiman conveniente, lo que lo diferencia de la creencia de Platón sobre la ley como algo inmutable.
La relación que encuentro frente a lo sofistas es que para ellos el conocimiento se basa en la opinión y noen la verdad, las cosas son para ellos lo que a cada uno le parece (relativismo). Para ellos el conocimiento no existe, sino que toman por verdad una opinión que se hace fuerte frente a otras y es por eso que se fija como importante el poder de persuadir y convencer con argumentos y las leyes no son mas que de común acuerdo.
A diferencia de los sofistas Platón relaciona el conocimiento a lasleyes ya que para el conocimiento es la base de todo ser humano, y las leyes son las que educan al mismo. Defiende la racionalidad y las verdades absolutas, universales.
Pregunta Nº 2
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En el Módulo 2 también vimos el pensamiento de Aristóteles. Él describe a la realidad con los conceptos de materia y forma. Explique qué es la materia y quées la forma, y cómo se relacionan para constituir la realidad. Señale cuál es la materia y cuál es la forma del Estado, de las leyes y del ser humano según la teoría aristotélica. (25 p)
La Materia es de lo que esta hecha una cosa, y la forma lo que hace que ella sea como es. Por ejemplo la materia de una estatua es el mármol de que esta hecha, la forma lo que la hace ser el “David” de MiguelÁngel, etc. La materia es el principio pasivo, la forma un principio activo ya que determina, informa la materia y la hace una sustancia determinada. La forma recibe también el nombre de esencia.
La materia es potencialidad, mientras que la forma es la realización o actualidad.
La Materia del hombre es su cuerpo y la Forma su alma.
La Materia del estado es la polis, la sociedad y su Forma laética.
La Materia de las leyes son los derecho y obligaciones y su Forma el orden de la sociedad.
Pregunta Nº 3
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También en el Módulo 2 vimos el surgimiento de la filosofía moderna con Descartes como uno de sus representantes más significativos. ¿Qué son para Descartes la res extensa y la res pensante? ¿Qué problema se le suscita aldividir a la realidad en estas dos sustancias y qué solución propone para el mismo? (25 p)
Descartes llama res extensa a los cuerpos. La característica esencial o atributo de los cuerpos es la extensión, es decir, el estar en el espacio, y sus modificaciones variables o modos, la cantidad, la forma y el movimiento.
Y llama res pensante a lo referido a la mente. Es la realidad de la que cabe el...
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En el Módulo 2 vemos el pensamiento filosófico de distintas épocas, representado por distintos filósofos. Entre ellos, vemos la Grecia clásica. Teniendo en cuenta el pensamiento de los sofistas y su discusión con Sócrates y Platón: ¿Cómo se originan las leyes según los sofistas y cómo se originan las leyes según Platón?Relacione su respuesta con la concepción de conocimiento que tenían los sofistas y Platón. . (25 p)
Para Platón las leyes surgen en la dificultad de encontrar un autentico filosofo rey, un gobernante sabio. Es allí que reconoce la utilidad de las leyes y las toma como un instrumento ético para educar, como su valor moral agregando que proviene del principio absoluto de la razón.
Para enseñar a loshombres a vivir correctamente son necesarias las leyes que amenazan con castigos a los desobedientes. Estas son necesarias en cuanto a norma racional, que proviene de la sabiduría y tiene fuerza para obligar. Estas leyes no solo tendrán una función educativa sino que serán instrumentos para el orden de la vida social.
Para los sofistas las leyes eran el resultado de un acuerdo o decisión humana;por tanto son así, pero podrían ser de otra manera, es decir, son convencionales. Están establecidas por acuerdo y por lo tanto nada impide que pueda ser de otro modo si los ciudadanos lo estiman conveniente, lo que lo diferencia de la creencia de Platón sobre la ley como algo inmutable.
La relación que encuentro frente a lo sofistas es que para ellos el conocimiento se basa en la opinión y noen la verdad, las cosas son para ellos lo que a cada uno le parece (relativismo). Para ellos el conocimiento no existe, sino que toman por verdad una opinión que se hace fuerte frente a otras y es por eso que se fija como importante el poder de persuadir y convencer con argumentos y las leyes no son mas que de común acuerdo.
A diferencia de los sofistas Platón relaciona el conocimiento a lasleyes ya que para el conocimiento es la base de todo ser humano, y las leyes son las que educan al mismo. Defiende la racionalidad y las verdades absolutas, universales.
Pregunta Nº 2
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En el Módulo 2 también vimos el pensamiento de Aristóteles. Él describe a la realidad con los conceptos de materia y forma. Explique qué es la materia y quées la forma, y cómo se relacionan para constituir la realidad. Señale cuál es la materia y cuál es la forma del Estado, de las leyes y del ser humano según la teoría aristotélica. (25 p)
La Materia es de lo que esta hecha una cosa, y la forma lo que hace que ella sea como es. Por ejemplo la materia de una estatua es el mármol de que esta hecha, la forma lo que la hace ser el “David” de MiguelÁngel, etc. La materia es el principio pasivo, la forma un principio activo ya que determina, informa la materia y la hace una sustancia determinada. La forma recibe también el nombre de esencia.
La materia es potencialidad, mientras que la forma es la realización o actualidad.
La Materia del hombre es su cuerpo y la Forma su alma.
La Materia del estado es la polis, la sociedad y su Forma laética.
La Materia de las leyes son los derecho y obligaciones y su Forma el orden de la sociedad.
Pregunta Nº 3
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También en el Módulo 2 vimos el surgimiento de la filosofía moderna con Descartes como uno de sus representantes más significativos. ¿Qué son para Descartes la res extensa y la res pensante? ¿Qué problema se le suscita aldividir a la realidad en estas dos sustancias y qué solución propone para el mismo? (25 p)
Descartes llama res extensa a los cuerpos. La característica esencial o atributo de los cuerpos es la extensión, es decir, el estar en el espacio, y sus modificaciones variables o modos, la cantidad, la forma y el movimiento.
Y llama res pensante a lo referido a la mente. Es la realidad de la que cabe el...
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