Parcial1

MENCIÓN: TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE

ABR/10

MENCIÓN: TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE
PARCIAL1
Alumnas:



Estimado(a) alumno(a):
La manera de enviar su prueba es ingresando a la página www.belzart.cl presione el link , seleccione
, luego digite su rut y clave, una vez dentro de la zona segura presione el link “Ramos” y seleccione el curso
correspondiente a la prueba quedesea enviar, finalmente oprima el link . Se sugiere imprimir el
comprobante de envío, ya que éste será el único respaldo que le permitirá confirmar la recepción de su prueba.
Si el envío de la prueba NO es efectuado a través del sistema habilitado en la zona segura, el alumno deberá
confirmar la recepción de su prueba comunicándose a la sede más cercana y solicitar su código de confirmación.La no
confirmación oportuna de la recepción de la prueba imposibilitará al alumno a efectuar reclamos posteriores respecto de ella.
A continuación, le invitamos a leer esta prueba detenidamente, para luego desarrollarla.

1. Según lo estudiado en el curso, nombre y defina brevemente qué órganos intervienen en la producción y
comprensión del lenguaje.
Los órganos que intervienen en laproducción y comprensión del lenguaje son:
- Sistema periférico:
• Órganos sensoriales: corresponde a un sistema cráneo espinal, controla los movimientos musculares
involuntarios y procesa la información cognitiva, previa de los movimientos.
1.- Sistema Receptivo:
• El oído: es un órgano sensorial, cumple dos funciones: 1.- permite el registro de los estímulos sonoros; 2.mantiene el equilibrio.Partes del oído:
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• Oído externo: se encuentra ubicado en el pabellón auricular, su función es crear condiciones para que las ondas
físicas sonoras lleguen al conducto auditivo externo, conduce el sonido hacia el tímpano. Es un tubo revestido
en cuyo extremo se encuentra la membrana timpánica.
• Oído medio: presenta tres estructurasrelacionadas entre si, su función es transformar el estímulo físico en un
estímulo sonoro neuroeléctrico transmitiendo ondas sonoras desde el oído externo al oído interno.
• Oído interno: ubicado dentro de la caja timpánica denominada laberinto, debido a su complejidad, formada por
dos partes: 1.- por el caracol u órgano de la audición. 2.- los canales semicirculares que constituyen el órgano
delequilibrio.
2.- Sistema expresivo:
- El aparato respiratorio: está encargado de la inspiración y espiración que implican la incorporación adecuada del oxigeno
para las funciones vitales, su utilización secundaria la salida del aire hacia el exterior, permite la modulación de los fonemas o
componentes sonoros del lenguaje. Este sistema está compuesto por los pulmones, bronquios, músculosintercostales,
diafragma y musculatura abdominal, que serán los encargados de producir una presión en los pulmones, para la posterior
salida del aíre.
3.- Aparato fonoarticulatorio: dentro de este aparato encontramos los siguientes elementos que están implicados en el
desarrollo del sistema expresivo.
-

Faringe: se extiende desde la base del cráneo hasta la séptima vertebra cervical dividiéndose en 3partes: porción
nasal, porción bucal y porción laríngea. Es un conducto que cumple una función netamente digestiva, también participa
en fonación y la respiración, en su proporción más interior se encuentran las amígdalas, las cuales al estar en contacto
con el exterior se ven expuestas a infecciones, inflamaciones y alergias.
• Laringe: presenta tres zonas.

1.- Denominada Glotis: formadapor cuerdas vocales, mediante la contracción y expresión de los músculos, se acercan o se
separan, aumentan o disminuye su grosor y producen vibraciones de diferentes frecuencias que constituyen el tono de voz.
2.- Tono básico: se produce en la laringe, no posee suficiente intensidad para que sea audible, precisa de resonadores sobre
ella modifican la intensidad y calidad de voz.
3.- Los...