pasados

PASADOS


1.) La obra fue buena.
2.) La obra era buena.

1.) Vista desde el final la representacion –actores,…- fue de calidad; cualidad de la representacion de la obra; PROCESO…(sido buena)
2.) Vista en cualquiera de sus momentos la obra tenia calidad; calidad de la obra ; ASPECTO ESTATICO; cualidad de la obra…(siendo buena)



1.) Era un dia increible.
2.) Fue un dia increible.1.) En cualquier momento dentro de esa dia, habia por ejemplo una luz especial; SE DESCRIBE EL DIA
2.) De los mejores de mi vida. Todo el dia, visto desde fuera, desde las doce de la noche; SE EVALUA EL DIA



1.) Picasso era un gran pintor
2.) Picasso fue un gran pintor.

1.) En cualquier momento de su vida, tenia un gran talento; CUALIDAD DE PICASSO
2.) Visro desde el final de sucarrera, pinto obras extraordinarias; LOGROS DE PICASSO



1.) Quien fue Julio Cortazar?
2.) Quien era Julio Cortazar?

1.) Cuando reconocemos el nombre del personaje, sabemos su identidad, pero queremos saber mas de por que es conocido. ( Fue unos de los mejores escritores en lengua castellana del siglo XX y escribio Rayuela.
2.) Cuando no tenemos referencia previa del personaje y queremosinformacion sobre su identidad.( Era el escritor de Rayuela)

1.) La obra estaba bien.
2.) La obra estuve bien.

1.) En cualquier momento de la obra, era interesante
2.) De principio a fin, me gusto.





1.) Estaba nerviosa.
2.) Estuve nerviosa.

1.) (estando nerviosa) En ese momento de la situacion o en cualquiera de ellos se notaban sus nervios.
2.) Mi impresion de toda lasituacion es que no dejo de estar nerviosa en ningun momento.





1.) Sabes que ayer cuando volvia a mi casa me encontre a Javier, mi ex?
2.) Sabes que ayer cuando volvi a mi casa me encontre a Javier, mi ex?

1.) El imperfecto representa un hecho paado en curso ( perspectiva cursiva)Nos situamos dentro del hecho; ella-volviendo por el camino.
2.) El indefinido representa un hecho pasadodesde el punto del vista de su terminacion.(perspectiva global) Nos situamos fuera del hecho.




1.) Fue una manana de junio de 1991.
2.) Era una manana de junio de 1991.


1.) El hablante permanece en el presente y desde el presente narra los hechos pasados. PERSPECTIVA GLOBAL
2.) El hablante se traslada al pasado y comienza la narracion desde el pasado.
PERSPECTIVA CURSIVA





1.)Su padre era catedratico de esta universidad.
2.) Su padre fue catedratico de esta universidad.


1.) accion cuyo inicio y termino no interesan
2.) accion que abarca el inicio a el final









1.) Nunca he estado en Argentina.
2.) Nunca habia estado en Argentina.


1.) La referencia es el momento de habla ; HASTA AHORA
2.) La referencia es un cierto momento en el pasado;HASTA AQUEL ENTONCES




1.) Cuando llego Jorge, la reunion empezo.
2.) Cuando llego Jorge, la reunion habia empezado.
3.) Cuando llego Jorge, la reunion empezaba.

1.) Jorge llego a tiempo. La reunion empezo en el momento de su llegada o bien inmediatamente despues de su llegada,
2.) Jorge no llego a tiempo. La reunion empezo antes de que llegara el.
3.) Jorge llego mientras la reunionempezaba.





????????????? naslednji mi niso čist jasni…pomenske razlage, na podoben način kot zgoraj, kaj izraža kateri čas…kaj hočemo povedat z vsakim stavkom. Pri nekaterih imam za pomoč odgovore na vprašanja







1.) Donde fuiste el viernes por la noche?
2.) Donde ibas el viernes por la noche?


Zraven imam samo odgovore…
.1.) a ningun sitio. Me quede en casa leyendo2.) Oues venia de una cena con los alumnos, que me habian invitado.












1.) Que tal en la playa? Hacia buen tiempo?
2.) Que tal en la playa? Hizo buen tiempo?

1.) (Bastante bueno, nos banamos y todo.)
2.) (Un rato si, pero luego se nublo y empezo a chispear.)








1.) Podias comprar las entradas?
2.) Pudiste comprar las entradas?


1. (Si, y quedaban...