pasante de lic en psicologia

ADOLECENCIA

La “adolescencia” proviene del verbo latino adoleceré, que significa “crecer” o “crecer hacia la madurez”. Vida que se encuentra entre la infancia y la edad adulta, los cambios físicos y psicológicos se dan en esta etapa desde los 12 a los 17 años en mujeres y los hombres en 13 a los 20 años, y todas las consecuencias de un adolescente. Se considera que la adolescencia comienzaen la pubertad, el proceso que lleva a la maduración sexual. La adolescencia también es un proceso social y emocional, esta etapa de la adolescencia puede dividirse en 5 aspectos:
1. Preadolescencia: Es la manifestación sexual es en la diferencia entre hombre y mujer, las metas y anhelos personales cambian así como su trato con los demás ocasionando choques de ideas y pensamientos, a parecen losprimeros caracteres sexuales.
2. Adolescencia temprana: Esta etapa admira las características de otros, es más consciente de su papel en la sociedad y comienza u ocurrir la maduración que dará inicio a los cambios físicos.
3. Adolescencia: Aumenta los rasgos masculinos y femeninos de lo que diferencian a cada un o lo que hace. (físicos, psicológicos, sociales)
4. Adolescencia tardía: es elajuste y de consolidación, etapa infantil ya ha pasado y se esta por entrar a la juventud; el hombre y la mujer se visualizan como tales; la desorientación inicial, producida por estar en contacto con el mundo, disminuye.
5. Postadolescencia: En esta etapa es donde los caracteres sexuales ya están definidos, mayor conciencia de la pertenencia al mundo y de la individualidad personal, vislumbra alfuturo y se elaboran proyectos personales.
Esta etapa varía debido a la influencia de factores como los siguientes:
• El ritmo de cada individuo, esto es, la velocidad con la cual se da su maduración, desarrollo en aspectos físicos, psicológicos y sociales.
• El aspecto físico geográfico, aquí es muy notorio ya que el ambiente interviene directamente en el desarrollo.
• La familia esto es en lacantidad de espacio que dispone el hogar.
• Los recursos económicos influyen directamente en la alimentación, recreación, actividades culturales el poder satisfacer las necesidades.
• La cultura e influencia social, en el modo de pensar, las ideas que se trasmiten, los valores y normas sociales,
Es una etapa en la que ya no se es niño, pero tampoco adulto, y el adolescente se tiene queacostumbrar a esta nueva forma de vivir.

EL DESARROLLO FÍSICO DEL ADOLESCENTE
La fase del desarrollo biológico en que ahí un conjunto de cambios que conducen a la maduración sexual a este se le conoce como “pubertad” que proviene del latín pubertad, que significa “edad de la virilidad”.
La pubertad se refiere al momento en que los órganos reproductores maduran y comienzan a funcionarproduciendo espermatozoides en los hombres de los 10 a los 12 años y la menstruación o menarquia que es la expulsión mensual de tejido uterino en la mujer de los 8 a los 12 años. Los cambios en esta etapa de la vida son los resultados de un aumento de secreción hormonal de la hipófisis que circula por la sangre y llega estimular los testículos y los ovarios. Esta glándula produce sus propias hormonasconocidas como testosteronas en el hombre y estrógenos en las mujeres, estas hormonas inician los cambios físicos,
Característica sexuales se dividen en:
Primarias: En los hombres aumentan de tamaño los testículos, la vesícula seminal y la próstata; crece el escroto y el pene, la piel de el aria se obscurece y se vuelve mas áspera. Comienza la producción de líquido seminal y de espermatozoides.
En lamujer aumenta el tamaño del útero o matriz, las trompas de Falopio, vagina y ovarios. Comienza la ovulación y por lo tanto la menstruación.
Secundarias: En el hombre los huesoso son mas grandes y pesados, los músculos se desarrollan considerablemente y adquieren mayor fuerza, aumenta la estatura, corpulencia y peso en consideración en la mujer. A paréese vello en todo el cuerpo, hay menos...