Pascal
Páginas: 4 (909 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2013
1.- Quienes seran los usuaruios.
Se prohibe facilitar la entrada y el uso de equipo (y cualquier otro recurso) a personas ajenas al Departamento.
Las cuentas de usuario y "password" sonpersonales e intransferibles: no intercambie ni dé a conocer su "password".
Las personas seran:
Kinder: solo utilizan juegos y uno que otro programa educativo.
Primaria: Utilizan programas masavanzados, no necesitan el internet, solo si lo indica y lo permite el maestro a los de 5 y 6.
Secundaria: utiliza el internet, y programas mas complejos, no necesitan el proyector.
Preparatoria:Utilizan el internet, a veces necesitaran abrir el correo electronico para algunas cosas, a ellos se les permie utilizar el proyector para las expocisiones.
2.- Cual es el espacio que cuenta.El laboratoria mide 23”x24”, 20 sillas, 13 computadoras servibles, 9 CPU's en desuso, 6 monitores en desuso, ademas del a maquina del encargado.
3.- Distribucion del mobiliario.
Lo mejor seriaun laboratorio con las computadoras en la pared, todas al rededor. Una pequeña isla de maximo 6 computadoras.
Los escritorios deben tener una base en donde poner los CPU's para evitar que se dañe.Debe haver el espcio suficiente para cada alumno, y para los casos en que se necesiten tener a dos o mas en equipo.
De preferencia el piso debe ser de loseta, marmol. Pero no alfombra, ye que guardael polvo y hace que se puedan descomponer los equipos.
Las ventanas se pueden tapar con persianas obscuras, ya que las cortinas tambien guardan mucho polvo.
4.- software de monitoreo.
Monitoreo delDesempeño de Redes Monitoree la disponibilidad y el desempeño, analice el tráfico y administre las configuraciones para sus enrutadores, switches, firewalls, aceleradores WAN, puntos de accesoinalámbricos.
Obtenga información detallada de sus redes Cisco: Saque provecho deNetFlow de Cisco, NBAR, CBQoS para e análisis del tráfico, Cisco IP SLA para el monitoreo WAN y el monitoreo VoIP, CDP...
Se prohibe facilitar la entrada y el uso de equipo (y cualquier otro recurso) a personas ajenas al Departamento.
Las cuentas de usuario y "password" sonpersonales e intransferibles: no intercambie ni dé a conocer su "password".
Las personas seran:
Kinder: solo utilizan juegos y uno que otro programa educativo.
Primaria: Utilizan programas masavanzados, no necesitan el internet, solo si lo indica y lo permite el maestro a los de 5 y 6.
Secundaria: utiliza el internet, y programas mas complejos, no necesitan el proyector.
Preparatoria:Utilizan el internet, a veces necesitaran abrir el correo electronico para algunas cosas, a ellos se les permie utilizar el proyector para las expocisiones.
2.- Cual es el espacio que cuenta.El laboratoria mide 23”x24”, 20 sillas, 13 computadoras servibles, 9 CPU's en desuso, 6 monitores en desuso, ademas del a maquina del encargado.
3.- Distribucion del mobiliario.
Lo mejor seriaun laboratorio con las computadoras en la pared, todas al rededor. Una pequeña isla de maximo 6 computadoras.
Los escritorios deben tener una base en donde poner los CPU's para evitar que se dañe.Debe haver el espcio suficiente para cada alumno, y para los casos en que se necesiten tener a dos o mas en equipo.
De preferencia el piso debe ser de loseta, marmol. Pero no alfombra, ye que guardael polvo y hace que se puedan descomponer los equipos.
Las ventanas se pueden tapar con persianas obscuras, ya que las cortinas tambien guardan mucho polvo.
4.- software de monitoreo.
Monitoreo delDesempeño de Redes Monitoree la disponibilidad y el desempeño, analice el tráfico y administre las configuraciones para sus enrutadores, switches, firewalls, aceleradores WAN, puntos de accesoinalámbricos.
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