Pat curso escolar 2012-2013

Páginas: 10 (2331 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2012
Programa Anual de Trabajo
Ciclo escolar 2012 - 2013

Escuela PLUTARCO ELIAS CALLES____ C.C.T. 31DPR2061R _

Nivel PRIMARIA _ Modalidad COMPLETA _ Turno VESPERTINO _

Zona Escolar 035 Sector 04 _

Domicilio C 15 A N 557 POR 50 Y 52 FRAC ACIM II_ ___

Teléfono:_________________ LocalidadUMÁN Municipio UMÁN _

Fecha ______________________ Correo electrónico: ye_gaby@hotmail.com

Nombre del director JESSICA GABRIELA LEO ALDAMA _ Firma _______________________

Historial de la escuela. Marque con una X los ciclos en los que ha participado:

2001-2002 | 2002-2003 | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010| 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | Nuevo Ingreso |

Programa Anual de Trabajo
2012-2013
Formato “A”

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJOFORMATO A |
Dimensión: PEDAGÓGICA CURRICULAR. |
Objetivo: Contar con docentes capacitados y actualizados que dominen los enfoques y aprendizajes esperados del Plan y Programas 2011 para mejorar su práctica docente y los resultados educativos al utilizarmaterial didáctico en sus actividades. |
Estándares: 1 FOMENTO AL PERFECCIONAMIENTO PEDAGOGICO, 3 CENTRALIDAD DEL APRENDIZAJE, |
METAS | INDICADORES | ACTIVIDADES | APOYOS DIRECTOS de instituciones, organizaciones, programas y proyectos | RESPONSABLES | RECURSOS | TIEMPO |
Realizar un 20% de clases globalizadas utilizando el material didáctico adquirido para lograr que los alumnos logren losaprendizajes esperados durante cada bimestre. | Docentes que planean de acuerdo al enfoque actual de cada asignatura. | En juntas de consejo técnico se diseñarán proyectos didácticos que cumplen con el enfoque por competencias. | Desarrollo educativoEnlace Pedagógico Escolar (EPE) | DirectoraDocentes de 4°ATPEPE | Planes y programas 2011Proyector y laptopLibretas y plumas | La primera semana decada mes a partir de septiembre 2012 |
| | Realizar visitas a museos u otras instituciones con el fin de dar más significado e integración a los temas de las diferentes asignaturas. | PNL | Docente comisionado en PNL 3°DirectoraPadres de familia | Autobús escolar | 18 y 19 de Abril 2013 |
| Docentes utilizan en sus clases el material didáctico adquirido para el logro de los aprendizajesesperados bimestrales. | Presentación del material didáctico a docentes y capacitación sobre algunos de sus usos. | Desarrollo educativo | Docente con la comisión técnico pedagógica 2°Directora | Material didácticoProyector y laptopPapel bond y plumones | Septiembre 2012 y enero 2013 |
| | Verificar el uso del material didáctico en el aula para mejorar el ambiente de aprendizaje de losalumnos. | PNL | Docente de 2°Directora | Material didácticoCámara fotográfica | Durante la segunda semana de cada mes a partir de noviembre de2012 |

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJOFORMATO A |
Dimensión: PEDAGÓGICA CURRICULAR. |
Objetivo: Contar con docentes capacitados y actualizados que dominen los enfoques y aprendizajes esperados del Plan y Programas 2011 para mejorar su práctica docente y losresultados educativos al utilizar material didáctico en sus actividades. |
Estándares: 8 COMPROMISO DE ENSEÑAR, 11 AUTOEVALUACIÓN |
METAS | INDICADORES | ACTIVIDADES | APOYOS DIRECTOS de instituciones, organizaciones, programas y proyectos | RESPONSABLES | RECURSOS | TIEMPO |
Analizar el 100% de los resultados de aprovechamiento escolar obtenidos cada bimestre con la finalidad deidentificar a los alumnos que requieran un asesoramiento evitando así el rezago educativo o deserción. | Docentes identifican en juntas de consejo a los alumnos que requieren asesoría utilizando una rúbrica con los aprendizajes esperados del bimestre. | Construir una rúbrica con los aprendizajes esperados del bimestre para identificar a los alumnos que requieren asesoría. | EPESDesarrollo educativo |...
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