pat de quinto grado de primaria

Páginas: 2 (450 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012-2013

DIMENSION: PEDAGOGICO CURRICULAR.

OBJETIVO | METAS | ACTIVIDADES | PERIODO DE REALIZACION | RECURSOS | RESPONSABLE | SEGUIMIENTO Y EVALUACION |
-mejorarestrategias didácticas a través de los materiales de apoyo libros del maestro y ficheros para un mejor rendimiento del grupo. | -Desarrollar en un 100% la comprensión lectora de los alumnos de 5º. Año grupo“B”, aplicando estrategias y modalidades de lectura en el ciclo escolar 2012-2013. | -conocer y analizar las modalidades de lectura y estrategias para la comprensión lectora.-elaborar planesdidácticos manejando la comprensión lectora en el grupo.-diseñar instrumentos de evaluación para realizar un concurso interno de comprensión lectora.-realización del concurso. | -octubre 2012.-durante el cicloescolar.-a partir del segundo bimestre.-cada bimestre. | -plan y programa de estudio.-libros del maestro. Libro del alumno. Instrumentos de evaluación. | -docente. | |


DIMENSION: ORGANIZATIVAOBJETIVO | METAS | ACTIVIDADES | PERIODO DE REALIZACION | RECURSOS | RESPONSABLE | SEGUIMIENTO Y EVALUACION |
-promover la funcionalidad de los comités internos de la escuela, mediante suorganización, seguimiento y evaluación de las actividades escolares que comprometa la participación activa de la comunidad escolar. | -lograr metas como docente convertirme en un orientador social de mi grupoy comunidad escolar, capaz de organizar las actividades en beneficio de la niñez en este ciclo escolar. | -conocer el reglamento de la escuela primaria.-cumplir con la comisión que measignen.-convocar a una reunión y constituir en mi grupo al inicio del ciclo escolar el comité de padres de familia.-asistir a reuniones que convoque el director.-promover y practicar los valores de la amistadcompañerismo y solidaridad entre los grupos.-evaluar los avances, logros y retrocesos obtenidos en lo académico cultural y social del PAT.

DIMENSION: ADMINISTRATIVA
OBJETIVO | METAS | ACTIVIDADES |...
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