PAT PRIMER GRADO

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL GRUPO DE PRIMERO “A” ESCUELA TELESECUNDARIA CON CLAVE: 30ETV0359L ZONA 608.

DIMENSIÓN


METAS


ACTIVIDADES

FECHAS DE REALIZACIÓN

RESPONSABLES


RECURSOS
APOYOS DIRECTOS DE INSTITUCIONES, PROGRAMAS Y PROYECTOS





PEDAGÓGICA

CURRI
CULAR





Reforzamiento de todos los contenidos de las asignaturas, con la aplicación de estrategiasque permitan al docente y a los alumnos de primer grado desarrollar sus conocimientos y habilidades para mejorar sus resultados durante el ciclo escolar 2013-2014.

-Realización de la actividad de círculos de lectores con el fin de despertar en cada uno de los alumnos la comprensión lectora.
-Realizar las adecuaciones correspondientes en las diferentes asignaturas, para fortalecer lasactividades que se mencionan en el libro del maestro.

-Aplicación de dinámicas grupales para la integración de los alumnos, como: Lluvia de ideas, debates, mesa redonda y trabajo en equipo.

-actividades de lectura con el fin de obtener buenos resultados en las evaluaciones de comprensión lectora, fluidez y velocidad lectora en cada uno de los alumnos de primer grado.
-Aplicar lasactividades del plan de mejora (actividad permanente) con la finalidad de reforzar las debilidades de los reactivos que se desarrollan en cada uno de los temas de las materias de matemáticas y español.
-Llevar a cabo las actividades del proyecto 11+5 de forma mensual para mejorar en los alumnos sus habilidades y conocimientos en la mayoría de las asignaturas.

-Realizar las actividades en elproyecto de tecnología I a fin de conocer los beneficios que se adquieren con dichas actividades.

















Durante el ciclo escolar 2013-2014.
























Profesor de primer grado y alumnos












_Libros de aula,
_libros de la biblioteca escolar
_libros utilizados por el docente.
_Plan de estudios 2011, libro delmaestro, material didáctico y libros de la biblioteca escolar y de aula.
_Copias de lecturas, papel bond, libreta del alumno, plumones.
_Copias o impresiones de un texto adecuado al nivel académico del grupo.
_Cuadernillos de enlace, material didáctico, información de internet, fichas básica y libretas de alumnos como evidencia
_Libro y proyecto del PNL, material didáctico dependiendo de laactividad a realizar.
_Libro de tecnología, internet, estufa, y utensilios de cocina.
_Libros de la biblioteca escolar y de aula, proyecto de PNL.






PNL
Copias del plan de mejora, fichas básica.

Copias del proyecto de tecnología I.

Libros del maestro y alumno.


PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL GRUPO DE PRIMERO “A” ESCUELA TELESECUNDARIA CON CLAVE: 30ETV0359L ZONA 608.
DIMENSIÓNMETAS
ACTIVIDADES
FECHAS DE REALIZACIÓN
RESPONSABLES
RECURSOS
APOYOS DIRECTOS DE INSTITUCIONES, PROGRAMAS Y PROYECTOS.





ADMINISTRATIVA










REALIZAR EN TIEMPOY FORMA TODAS LAS ACTIVIDADES REQUERIDAS EN ESTA DIMENSIÓN PARA FACILITAR CUALQUIER INFORMACION DE LOS ALUMNOS AL DIRECTOR Y A LA SUPERVISION ESCOLAR DURANTE EL PRESENTE CICLO ESCOLAR 2012-2013.-Anecdotario donde se registraran aspectos relevantes y llamados de atención de los alumnos de forma individual.
-Bitácora del docente en el cual se anotaran los acontecimientos y actividades más relevantes del día.
-Registro de las evaluaciones permanentes de los alumnos en las diferentes asignaturas.
- Registrar las calificaciones bimestrales en la pre-cartilla.
-Registro diario de asistencia de losalumnos de primer grado.
-Registro en acta de las reuniones bimestrales con los tutores del grupo de primero.
-Relación del registro de botellas recolectadas con el grupo de primer grado para el programa de ECOCE.
- Requisición de la cartilla de lectura del programa 11+5.
-Archivo de expedientes de los alumnos de forma individual.
-Entrega de las calificaciones bimestrales en pre-cartilla a...