PATMA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
DIRECTIVOS EDUCAN

PLAN ANUAL DE TRABAJO
PATMA 2015
DOCENTE FORMADOR:
MIGUEL ALEJANDRO ALVARADO LEÓN
SEDE SULLANA AULA 14
PARTICIPANTE:
VICTOR ANIBAL FARFAN PALACIOS

Sullana 14 de junio del 2014

“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y
DEL COMPROMISO CLIMÁTICO”

PLAN ANUAL DE TRABAJO
PARA LA MEJORA DE LOSAPRENDIZAJES

PATMA 2015

RESOLUCION DIRECTORAL N° 00157-14/DREP-UGELS-IE15027-D

Visto el documento remitido a mi despacho por la comisión del PATMA y

CONSIDERANDO:

Qué; de acuerdo a la Ley General N° 28044 y de conformidad del Art. N°
139, señala que la evaluación
de la gestión comprende los logros de
aprendizaje, objetivos estratégico, indicadores, metas y resultados del servicioseducativo así como su aplicación de los instrumentos de gestión y la Directiva
que norma las actividades del año escolar 2015, establece la movilización
nacional por la transformación en el marco de la política priorizadas y siendo
competencia de la instituciones educativas contribuir con el fortalecimiento de
los aprendizaje fundamentales:

SE RESUELVE:
Art. 1 : APROBAR el Plan Anual deTrabajo para la mejora de los aprendizaje
PATMA – 2015 , Dirigido a la comunidad educativa de la I.E Amauta
Art. 2°.- REMITIR Copia del Presente Plan a PERUEDUCA y UGEL 02
SULLANA para su conocimiento
Art. 3°.- DISPONER de su publicación para la difusión correspondiente
Art. 4°.- ENCARGAR al área de gestión para su control y monitoreo.

Registre y Comuníquese,

…………………………………………………
Mg.Leonel Huayama Cruz
Director

PERSONAL QUE PARTICIPO EN LA ELABORACIÓN DEL PATMA

COMISIÓN RESPONSABLE:
Prof. V ictor Anibal Farfán Palacios
Prof. Miguel Sandoval Crisanto
Prof. Toribia Reyes Rivera
Prof. Beatriz Casti llo Regalado
Prof.Maria Socorro Cordova Canova

PARTICIPANTES:

Docentes:
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Elsa Ruiz Becerra
Elia Mena Coello
Mariella Bayona Rivas
Jesus NavarroSanchez
Melva Criollo Ramaicuna
Andrés Nole Cevallos
Socorro Sanchez Zapata

Auxiliares de Educación
 Victor Palacios Rondoy
 Fabiola Zapata Verastegui

CONEI
 Alex alejos Madrid - Docentes
 Sra. Graciela Estrada - PP. FF

PRESENTACION
El presente Plan de Trabajo, tiene por finalidad orientar la Gestión
Pedagógica a nivel de Institución Educativa N° 15027 “AMAUTA”, de laprovincia
de Sullana, en el logro de los aprendizajes que es el objetivo fundamental de la
escuela. Todos esperamos que los estudiantes al pasar por las aulas, con el
enfoque por competencias y la adecuada aplicación de las Rutas de Aprendizaje
adquieran conocimientos y desarrollen capacidades que les permitan
desenvolverse como personas en nuestra sociedad.
Si bien el problema de mejoraraprendizajes es muy complejo, sólo será
posible superarlo si todos -estudiantes, padres y madres de familia, docentes,
autoridades educativas y Gobierno Central- cambiamos nuestra forma habitual de
ver y actuar ante este problema.
Con este instrumento asumimos el compromiso de mejorar nuestras prácticas
pedagógicas con el fin de desarrollar en nuestros niños la autonomía, creatividad
e innovaciónrespetando los ritmos y estilos de aprendizajes de los estudiantes,
dentro de un clima saludable buscando la transformación para garantizar la
calidad educativa, teniendo como compromiso “ todos podemos aprender nadie
se queda atrás”

“CAMBIEMOS LA EDUCACION, CAMBIEMOS TODOS”

PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES- PATMA- 2015
 I DATOS INFORMATIVOS
o INSTITUCIÓNEDUCATIVA :

N° 15027 “Amauta”

o UBICACIÓN

:

Calle Piérola cuadra 10 Barrio Leticia

o DRE.

:

Piura

o UGEL

:

Nº 02 Sullana

o MODALIDAD

:

Educación Básica Regular

o NIVEL

:

Inicial -Primaria - Secundaria

o TURNO

:

Mañana y Tarde

o NÚMERO DE SECCIONES

:

o POBLACION ESCOLAR

:

700 estudiantes

o DIRECTOR

:

Mg. Leonel Huayama...