Patologia de la globalizacion

EL PROTOCOLO

Reseña sistemática de las construcciones cognoscitivas, conclusiones, problemas, hipótesis, acuerdo, desacuerdos, aplicaciones, inquietudes, interrogantes a que se ha llegado en elproceso de una investigación, o en el estudio de un tema o problema, y partir d l cual se evalúan los resultados de dichos eventos.

TIPOS DE PROTOCOLO

Protocolo individual: Corresponde al primermomento de aprendizaje. Registra las comprensiones, interrogantes, hipótesis, hallazgos, dificultades, elaboraciones, etc.., que ocurren durante el estudio individual y autónomo.

Protocolo grupal:Corresponde al segundo momento de aprendizaje. Registra los resultados del debate, la negociación, el acuerdo y el estudio colectivo de pares. Es aquí donde alcanza su genuina dimensión de protocoloProtocolo tutorial: Corresponde al tercer momento de aprendizaje. Registra los puntos de llegada en el proceso de estudio ya constratados y validados ante la autoridad académica y epistémica deltutor.

COMO SE ELABORA

Cada sesión de estudio individual o grupal debe estar organizada en un orden y procedimiento que asegure la efectividad del acto. El protocolo registra:

➢ Productoscognoscitivos de cada sesión
➢ Las dificultades y avances del procesos de aprendizaje
➢ Los problemas, soluciones, aplicaciones y proyectos que surgen durante el proceso de aprendizaje.
➢Acuerdos y desacuerdos logrados
➢ Las propuestas para la sesión siguiente, la agenda próxima

ELEMENTOS FORMALES DEL PROTOCOLO

➢ Fecha de la sesión
➢ Numero de la sesión
➢ Temao temas por tratar durante la sesión
➢ Procedimiento por seguir o metodología (debate, exposiciones, seminarios, etc )
➢ Registro de los puntos de acuerdos y desacuerdos, problemasencontrados, aplicaciones a casos o situaciones concretas, hipótesis, interrogantes, etc.
➢ Propuesta para la próxima sesión.

CONDUCCION SUGERIDA
Tipo A

• El docente inicia la...