Paulo Freire

 Santiago Penagos Navarrete
Fecha: 30/09/2014
Tema: Educación.
Autor: Paulo Freire.
Fuentes:
- Biografíade Paulo Freire y su postulado principal.
-http://peducativas.blogspot.com
-Pedagogía Del Oprimido, capitulo 1
Ideas Principales:
Freire decía que el hombre en un ser de la transformación delmundo, él trataba de explicar que con la educación el hombre podría transformar al mundo, en el ámbito de lo social, económico, político etc. Decía también que es un arma vital para la liberación delpueblo y la transformación de la sociedad.
El fomentaba mucho sobre la pobreza, claramente el venia de una familia de clase media pero siempre le intereso el tema de la pobreza en el mundo y más quetodo en su región, con varios análisis sobre este tema hablaba claramente de que la educación es el medio para acabar estas situaciones pero primero el hombre debe tener conciencia de que esto era algovalioso para el atraso que tiene el mundo en cuestiones como estas.
En el libro ‘la pedagógica del oprimido’ hace referencia a la orientación marxista, esta se propone una nueva forma de educar,ayudando a los adultos analfabetas el cual tomadas aisladamente no dicen nada, pero es un sistema de aprendizaje donde no sólo facilita al dominio de las palabras si no al compromiso que tiene sobreellas.
Éste mismo libro también habla sobre la liberación dónde el intuye que los educadores tiene que tener posturas revolucionarias para crear conciencia a las personas de ideologías opresorasteniendo en cuenta la igualdad que se debe tener sobre los llamados oprimidos para crear una mejor imagen de liderazgo y trabajo en equipo para poder transformar a las personas y hallar la verdaderalibertad.



Y por ultimo habla sobre la educación bancaria es un ideal propuesto por Freire dónde afirma que el educador debe crear conciencia es sus estudiantes y los estudiantes cran conciencia en...